LEADER |
03062nam a22002057a 4500 |
001 |
2190042 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 765089
|a رسلان، علي رسلان علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام الطريقة التبادلية على مستوى أداء بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بدرس التربية الرياضية بجامعة المنيا
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 247 - 274
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام الطريقة التبادلية على مستوى أداء بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بدرس التربية الرياضية بجامعة المنيا. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم المهارات التدريسية، والطالب المعلم، والطريقة التبادلية. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات، واستمارة تسجيل بيانات القياسات القبلية والبعدية للمتغيرات قيد البحث، واختبار الذكاء، وبطاقة ملاحظة لتقييم المهارات التدريسية، والوحدة التعليمية المستخدمة، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (30) طالب من جميع الطلاب المعلمين للتربية البدنية بالفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة المنيا للعام الدراسي (2023/2023 م). وأشارت نتائج البحث إلى أن الطريقة التقليدية في التدريس لها تأثير طفيف على مهارات التدريس قيد البحث للطلاب المعلمين، والطريقة التبادلية لها تأثير إيجابي قوي على تنمية مهارات التدريس قيد البحث للطلاب المعلمين وخاصة مهارات (تنفيذ الدرس أساليب التدريس تقويم الدرس). وأوصى البحث بضرورة اهتمام كليات التربية الرياضية بإدخال أساليب التدريس الحديثة ضمن برامج إعداد الطالب المعلم بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الطريقة التبادلية
|a التربية الرياضية
|a المهارات التدريسية
|a جامعة المنيا
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 021
|e Scientific Journal of Sports Science
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 010
|m ع10
|o 2269
|s المجلة العلمية لعلوم الرياضة
|v 000
|x 2735-461X
|
856 |
|
|
|u 2269-000-010-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1443819
|d 1443819
|