أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في اكتساب المفاهيم المالية والدافعية لتعلم مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using a Problem Based Learning Strategy on the Acquisition of Financial Concepts and Motivation to Learn the Financial Culture Suject among the Tenth-Basic Grade Female Students in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
| الناشر: | الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | الرحاحلة، نادين عماد عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rahahleh, Nadeen Emad Abd Al-Rahman |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الاردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 168 - 194 |
| ISSN: |
2520-7555 |
| رقم MD: | 1443917 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حل المشكلات | المفاهيم المالية | الثقافة المالية | الدافعية للتعلم | Problem Solving | Financial Concepts | Financial Literacy | Motivation to Learn
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 01824nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2190122 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الاردن | ||
| 100 | |9 690862 |a الرحاحلة، نادين عماد عبدالرحمن |e مؤلف |g Rahahleh, Nadeen Emad Abd Al-Rahman | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في اكتساب المفاهيم المالية والدافعية لتعلم مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Using a Problem Based Learning Strategy on the Acquisition of Financial Concepts and Motivation to Learn the Financial Culture Suject among the Tenth-Basic Grade Female Students in Jordan | ||
| 260 | |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |c 2024 |g كانون الثاني |m 1445 | ||
| 300 | |a 168 - 194 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a المناهج الدراسية |a الثقافة المالية |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 692 | |a حل المشكلات |a المفاهيم المالية |a الثقافة المالية |a الدافعية للتعلم |b Problem Solving |b Financial Concepts |b Financial Literacy |b Motivation to Learn | ||
| 700 | |a السعايدة، منعم عبدالكريم |g Al-Saaideh, Monim Abdel-Karim |e م. مشارك |9 118890 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Jordanian Education Journal |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ |l 001 |m مج9, ع1 |o 2060 |s المجلة التربوية الأردنية |v 009 |x 2520-7555 | ||
| 856 | |u 2060-009-001-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1443917 |d 1443917 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التفكير ما وراء المعرفي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: عبدالرحمن، رائدة حسن نمر منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج (برونر) في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي والدافعية في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك
بواسطة: الرواشدة، كفاية بركات أحمد منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس مادة التربية الوطنية في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السمارات، ياسمين داود محمد منشور: (2009) -
أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي : المفاهيم العلمية
بواسطة: كنعان، أشرف فؤاد أحمد منشور: (2005) -
فاعلية مدونة تعليمية إلكترونية على التحصيل والدافعية لتعلم الفيزياء لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الصرايرة، نسيبة جعفر عبدالكريم منشور: (2018)
