Investigating Syrian Learners’ Foreign Language Speaking Anxiety in Online EFL Classes: A Study in the COVID-19 Crisis
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة قلق التحدث لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية عبر الإنترنت: دراسة خلال أزمة كورونا في سوريا |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | شربجي، عمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، على سعود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 269 - 286 |
| ISSN: |
1818-5010 |
| رقم MD: | 1444248 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم عن بعد | التعلم عبر الإنترنت | التعلم الإلكتروني | القلق من اللغة الأجنبية | القلق من التحدث بلغة الأجنبية | Distance Learning | Online Learning | E-Learning | Foreign Language Anxiety | Foreign language Speaking Anxiety
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01735nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2190408 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 765385 |a شربجي، عمر |e مؤلف |g Shurbaji, Omar | ||
| 245 | |a Investigating Syrian Learners’ Foreign Language Speaking Anxiety in Online EFL Classes: |b A Study in the COVID-19 Crisis | ||
| 246 | |a دراسة قلق التحدث لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية عبر الإنترنت: |b دراسة خلال أزمة كورونا في سوريا | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2023 | ||
| 300 | |a 269 - 286 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a استراتيجيات التكيف |a اللغة الإنجليزية |a سوريا | ||
| 692 | |a التعلم عن بعد |a التعلم عبر الإنترنت |a التعلم الإلكتروني |a القلق من اللغة الأجنبية |a القلق من التحدث بلغة الأجنبية |b Distance Learning |b Online Learning |b E-Learning |b Foreign Language Anxiety |b Foreign language Speaking Anxiety | ||
| 700 | |9 210933 |a حسن، على سعود |e م. مشارك |g Hasan, Ali Saud | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 015 |e Damascus University Journal for Arts and Humanities |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ādāb wa-al-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 004 |m مج39, ع4 |o 0135 |s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية |v 039 |x 1818-5010 | ||
| 856 | |u 0135-039-004-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1444248 |d 1444248 | ||
عناصر مشابهة
-
Challenges and Difficulties Encountered by Undergraduate EFL Learners in Online Classes during Covid-19 Era: A Case Study in Kurdistan Universities
بواسطة: Muhammed, Areen Ahmed منشور: (2021) -
The Impact of Online Education during COVID 19 Pandemic on Foreign Language Learner Autonomy
بواسطة: Mezhoud, Soraya منشور: (2022) -
Rethinking English Language Testing in the Post-Covid Era: Integrating Online Testing in EFL Classes
بواسطة: Saihi, Hanane منشور: (2023) -
A Comparative Study of Anxiety Levels in EFL Classrooms before and after the Covid-19 Lockdow
بواسطة: Massri, Rola Ahmad منشور: (2023) -
Impact of COVID-19 on the English Language Teaching among Saudi EFL Learners
بواسطة: الزهراني، غيداء بنت على صالح منشور: (2022)
