أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في إكساب المفاهيم الاجتماعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Generative Learning Strategy in Acquisition Social Concepts among Ninth Grade Female Students in the National and Civic Education Course |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحواري، عائشة إبراهيم غازي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hawari, Aisha Ibrahim Qazi |
| مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 1444433 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| LEADER | 01918nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568367 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 765510 |a الحواري، عائشة إبراهيم غازي |e مؤلف |g Al-Hawari, Aisha Ibrahim Qazi | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في إكساب المفاهيم الاجتماعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية | ||
| 246 | |a The Effect of Using the Generative Learning Strategy in Acquisition Social Concepts among Ninth Grade Female Students in the National and Civic Education Course | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 69 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1471 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجية التعلم التوليدي |a التربية الوطنية |a المفاهيم الاجتماعية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الزيادات، ماهر مفلح أحمد |g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed |e مشرف |9 116065 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1471-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1444433 |d 1444433 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية قائمة على أنموذج التعليم التوليدي في تنمية حل المشكلات الاجتماعية في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: سربل، تغريد يوسف أحمد منشور: (2024) -
أثر استخدام التعلم الخدمي في تنمية مفاهيم المواطنة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: القطاوي، محمد إبراهيم منشور: (2017) -
فاعلية أساليب التعلم الخبروي في اكتساب المفاهيم وتنمية قيم المواطنة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية
بواسطة: المهيرات، نوره توفيق يونس منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج في التحصيل في مادة التربية الوطنية وفي مهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: الدريبي، أسماء عاطف حميدي منشور: (2019) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى المهارات الاجتماعية في اكتساب مهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2020)
