العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Strategy Based on the Generative Learning Model in Developing Social Problem Solving in the Subject of National and Civic Education for Basic Tenth Grade Students
|
المصدر: |
المجلة التربوية الأردنية
|
الناشر: |
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: |
سربل، تغريد يوسف أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Sirbil, Taghreed Yousef Ahmad |
مؤلفين آخرين: |
طلافحة، حامد عبدالله علي (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج9, ملحق |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الاردن
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: |
1445 |
الشهر: |
كانون الثاني |
الصفحات: |
154 - 180 |
ISSN: |
2520-7555
|
رقم MD: |
1491176 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنموذج التعلم التوليدي | تنمية حل المشكلات الاجتماعية | طلبة الصف العاشر الأساسي | Generative Learning Model | Developing Social Problem Solving | Tenth Grade Students
|
رابط المحتوى: |
|