ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة وعي معلمي اللغة العربية باستخدام المدونات الصوتية التعليمية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Arabic Teachers' Awareness of Using the Educational Podcasts in Northeastern Badia Directorate of Education
المؤلف الرئيسي: المسارحة، علي ملاح سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almsarha, Ali Mallah
مؤلفين آخرين: القاضي، هيثم ممدوح قفطان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 54
رقم MD: 1444480
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01784nam a22003257a 4500
001 1568377
041 |a ara 
100 |9 765543  |a المسارحة، علي ملاح سلامة  |e مؤلف  |g Almsarha, Ali Mallah 
245 |a درجة وعي معلمي اللغة العربية باستخدام المدونات الصوتية التعليمية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية 
246 |a The Degree of Arabic Teachers' Awareness of Using the Educational Podcasts in Northeastern Badia Directorate of Education 
260 |a المفرق  |c 2023 
300 |a 1 - 54 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1475 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائل التعليمية  |a المدونات الصوتية  |a العملية التعليمية  |a معلمو اللغة العربية 
700 |9 155866  |a القاضي، هيثم ممدوح قفطان  |e مشرف  |g Al-Qadi, Haitham Mamdouh 
856 |u 9802-005-013-1475-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1475-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1475-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1475-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1475-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1475-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1475-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1475-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1475-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1475-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1475-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1444480  |d 1444480 

عناصر مشابهة