ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









إعداد البحوث التربوية لعلاج المشكلات داخل المنشآت التعليمية

المصدر: المجلة التربوية الشاملة
الناشر: المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
المؤلف الرئيسي: المفتي، محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Mofti, Mohamed Amin
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 6
ISSN: 3009-612X
رقم MD: 1444718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على كيفية إعداد البحوث التربوية لعلاج المشكلات داخل المنشآت التعليمية. إن البحث التربوي هو الجهد المنهجي المنظم لحل المشكلات في مجال التربية، أو تفسير ظواهر تحدث في الميدان التربوي بطريقة موضوعية باتباع الأسلوب العلمي في التفكير. ولتحقيق هدف الورقة أوضحت مفهوم ووظيفة البحث العلمي التربوي، ومراحله التي تتمثل في ثلاثة مراحل وهم، التخطيط، ومرحلة التنفيذ، ومرحلة كتابة التقرير. وحددت فصول البحوث التربوية وهم، الإطار العام، والدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث، والإطار النظري، وبناء الأدوات وجمع البيانات، والإطار الميداني، ونتائج البحث وتوصياته، والمراجع، والملاحق. واختتمت الورقة بالتأكيد على أهمية كتابة تقرير في نهاية أب بحث بصيغة الماضي لأنه يصف ما حدث أثناء التنفيذ إجراءات البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 3009-612X

عناصر مشابهة