Environmental Social Pedagogy: A Semantic Illustration from Paris Transport "RATP" Spaces’ Posters
| المصدر: | مجلة المترجم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن |
| المؤلف الرئيسي: | Kissi, Khalida (Author) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 127 - 159 |
| DOI: |
10.46314/1704-023-001-007 |
| ISSN: |
1112-4679 |
| رقم MD: | 1446547 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Environment | Meaning | RATP | Slogans | Social Pedagogy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01790nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2192352 | ||
| 024 | |3 10.46314/1704-023-001-007 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 450981 |a Kissi, Khalida |e Author | ||
| 245 | |a Environmental Social Pedagogy: |b A Semantic Illustration from Paris Transport "RATP" Spaces’ Posters | ||
| 260 | |b جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 127 - 159 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Pedagogy is frequently an in-classroom practice that infers a methodical teaching to permit homogenous learning. This concept can be visualized in out-classroom environments targeting society. The present work, being qualitative in nature, aims at understanding the applicable version of the theory of social pedagogy in RATP spaces in Paris, France. It hypothesizes that man-made environment represents this pedagogy. Ten slogans posted in RATP spaces were examined and semantically analyzed according to Leech’s heptane semantic classification. The findings of the study extract different forms of social pedagogy and confirm the stated hypothesis; they importantly highlight ‘semanticity’ in the pedagogical discourse of environment. | ||
| 653 | |a النظم البيئية |a الموارد الطبيعية |a الخطابات التربوية |a التربية الاجتماعية | ||
| 692 | |b Environment |b Meaning |b RATP |b Slogans |b Social Pedagogy | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 007 |e Al-Mutarğim Journal |f Al-Mutargim |l 001 |m مج23, ع1 |o 1704 |s مجلة المترجم |v 023 |x 1112-4679 | ||
| 856 | |u 1704-023-001-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1446547 |d 1446547 | ||
عناصر مشابهة
-
A Glance at the Position of Colloquial Forms in Education along Sociolinguistic Realities in Algeria
بواسطة: Kissi, Khalida منشور: (2016) -
Critical Discourse Analysis, Ideologically Biased Discourse, and Translation
بواسطة: Kissi, Khalida منشور: (2015) -
Education and intercultural "Savoir-Vivre" under Urbanization and "Globalization": The Case of Oran Ens Pre-Service Teachers of English
بواسطة: Kissi, Khalida منشور: (2023) -
A Visual Social Semiotic Approach to Environmental Advertisements
بواسطة: تهامي، محمد محمد منشور: (2022) -
The Arbitrating in the Environmental Disputes
بواسطة: Boudellal, Fatouma منشور: (2023)
