The Impact of Using Smartphone Applications on Children's Language Skill Development
| المصدر: | مجلة منتدى الأستاذ |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة |
| المؤلف الرئيسي: | Nehari, Houria (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Kantaoui, Mohammed (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 819 - 833 |
| DOI: |
10.36058/1110-019-001-054 |
| ISSN: |
1112-5101 |
| رقم MD: | 1447918 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Applications | Listening | Language Skill | Smartphone | Speaking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01848nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2193642 | ||
| 024 | |3 10.36058/1110-019-001-054 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Nehari, Houria |e Author |9 767583 | ||
| 245 | |a The Impact of Using Smartphone Applications on Children's Language Skill Development | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 819 - 833 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study investigates the efficacy of smartphone applications in enhancing language skills encompassing listening, speaking, reading, and writing among learners. It seeks answers to two primary inquiries: firstly, the diverse utilization of smartphone applications for language skill development; secondly, the formulation of recommendations aimed at optimizing the integration of these applications into Arabic language instruction. Through empirical research, this exploration aims to unveil strategies, methodologies, and potential enhancements crucial for leveraging smartphone applications effectively within Arabic language pedagogy. | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a الهواتف الذكية |a اللغة العربية |a المهارات اللغوية |a مرحلة الطفولة | ||
| 692 | |b Applications |b Listening |b Language Skill |b Smartphone |b Speaking | ||
| 700 | |9 767584 |a Kantaoui, Mohammed |e Co-Author | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 054 |e Teacher's Forum |f Muntadā al-’ustāḏ |l 001 |m مج19, ع1 |o 1110 |s مجلة منتدى الأستاذ |v 019 |x 1112-5101 | ||
| 856 | |u 1110-019-001-054.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1447918 |d 1447918 | ||
عناصر مشابهة
-
Smartphone Uses in the Language Classroom for Learning Purposes by EFL College Students
بواسطة: Al-Maqtri, Mahmoud Ahmad Thabet منشور: (2020) -
Usefulness of Adopting Smart Phonesin Education to Develop The Learners' Proficiency in English Language
بواسطة: ناجي، زينب عباس منشور: (2017) -
Mobile Assisted Language Learning: A General Overview of Features, Advantages and Implications
بواسطة: المعضادي، عبدالله عايد حردان منشور: (2023) -
Enhancing Mobile Application Development by Using Personalization model
بواسطة: Elamin, Haysam E. منشور: (2016) -
Features of New Design Principles for Mobile Applications UI/UX for Smartphones
بواسطة: Lashin, Maha M. A. منشور: (2021)
