ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشروع المهني كآلية للتقليل م...>الوصف

المشروع المهني كآلية للتقليل من الانقطاع الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية بسكرة

العنوان بلغة أخرى: The Vocational Project as a Mechanism to Reduce School Dropouts: A Field Study on a Sample of School and Vocational Guidance and Guidance Counselors in the State of Biskra
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: كليل، نجاة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عمر، سامية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 207 - 222
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1448305
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد المدرسي | مجتمع المعرفة | النمو الاقتصادي | المنظومة التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشروع المهني | الانقطاع الدراسي | مستشار التوجيه المدرسي والمهني | Professional Project | School Dropout | School and Career Guidance Counselor
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مساهمة المشروع المهني كآلية للتقليل من الانقطاع الدراسي دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية بسكرة، وذلك انطلاقا من إشكالية مفادها: هل يساهم المشروع المهني في مجابهة الانقطاع الدراسي؟ اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي الذي يلاءم موضوع البحث، أما أداة جمع المعلومات فكانت الاستمارة التي صممت خصيصا لغرض الدراسة، وتم تطبيقه على عينة قوامها 36 مستشار وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يساهم المحتوى الإعلامي المقدم من طرف مستشار التوجيه في التقليل الانقطاع الدراسي، تساهم البرامج التوعوية المقدمة من طرف مستشار التوجيه في التقليل من الانقطاع الدراسي، يساهم المشروع المهني في التقليل من الانقطاع الدراسي.

The study aimed to identify the contribution of the vocational project as a mechanism to confront the school dropout, a field study on a sample of school and vocational guidance and counseling advisors in the Wilayat of Biskra- based on the problematic that: Does the professional project contribute to confronting the school dropout? This study relied on the descriptive approach that suits the research topic. The tool for collecting information was the form that was designed specifically for the purpose of the study, and it was applied to a sample of 36 counselors. The study reached the following results: The media content provided by the guidance counselor contributes to reducing school dropout. Awareness programs provided by the guidance counselor help reduce school dropout. The vocational project contributes to reducing school dropout.
ISSN: 1112-6752

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.