التوجهات البحثية في مناهج وطرق تدريس اللغة العربية: دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Research Trends in Curricula and Methods of Teaching the Arabic Language: An Evaluation Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية |
| المؤلف الرئيسي: | الشكري، سمي عبدالرسول مغير حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 2125 - 2140 |
| DOI: |
10.33843/1152-014-001-086 |
| ISSN: |
2227-2895 |
| رقم MD: | 1448804 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوجهات البحثية | المناهج | الطريقة | التقويم | اللغة العربية | Research Directions | Methods | Method | Evaluation | Arabic Language
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-2895 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إعداد البحوث العلمية في مجال المناهج وطرق تدريس اللغة العربية في ضوء المهارات البحثية اللازمة في بعض الجامعات السعودية
بواسطة: النمري، حنان بنت سرحان بن عواد منشور: (2012) -
تقويم منهج اللغة العربية في المعاهد التربوية العليا بدولة نيجيريا: دراسة تقويمية بولايتي جيغاوا وكنو
بواسطة: حسن، مبارك عبدالوهاب منشور: (2013) -
أزمة المصطلح التربوي دراسة تحليلية في مجال المناهج وطرق التدريس
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (1991) -
التوجهات العامة لبحوث تعليم العربية : دراسة وثائقية
بواسطة: محمد، هوايدا محمد الحسيني منشور: (2007) -
اتجاهات البحوث التربوية في تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية والتوجهات المستقبلية دراسة تقويمية
بواسطة: إمام، هدى محمد منشور: (2005)
