العنوان بلغة أخرى: |
تأثير تعليم اللغة القائم على المهمة في تطوير أداء الكتابة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة حالة طلبة السنة الثالثة ليسانس قسم اللغة الإنجليزية جامعة تبسة
|
المصدر: |
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|
الناشر: |
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف |
المؤلف الرئيسي: |
Chaouchi, Nawal (Author) |
مؤلفين آخرين: |
Bahloul, Amel (Co-Author)
|
المجلد/العدد: |
مج15, ع1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الجزائر
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: |
433 - 447 |
DOI: |
10.33858/0500-015-001-001
|
ISSN: |
2437-0320
|
رقم MD: |
1450694 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
انسجام بين الفقرات | الاتساق | الأداء الكتابي | تعليم اللغة القائم المهمة | Coherent Paragraph | Cohesion | Writing Performance | Task-Based Language Teaching
|
رابط المحتوى: |
|