بناء وحدة مقترحة في العلوم لتنمية مفاهيم النانوبيولوجي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، هند سامي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، أبو السعود محمد (م. مشارك), إبراهيم، عطيات محمد يس (م. مشارك), عبدالوهاب، إيمان عبدالمحسن محمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع136 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 487 - 522 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1452202 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النانوبيولوجي | مفاهيم وتطبيقات النانوبيولوجي | الوحدة المقترحة في العلوم | Nano Biology | Concepts and Applications of Nano Biology | The Suggested Unit in Science
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم وحدة في النانوتكنولوجي وتطبيقاتها قائمة على التعلم البنائي لتنمية ثقافة النانو لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: محمود، عبدالله خالد حنفي منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح في النانو تكنولوجي لتنمية المفاهيم النانو تكنولوجية والوعي بتطبيقاته البيئية لدى طلاب شعبة العلوم بكلية التربية
بواسطة: أحمد، شيماء أحمد محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج قائم على هندسة الفركتال في تنمية مفاهيم النانو تكنولوجي لدى طلبة الرياضيات بكلية التربية
بواسطة: الكامل، ابتسام محمد أحمد منشور: (2023) -
وحدة مقترحة فى النانوبيولوجى لتنمية المفاهيم النانوبيولوجية ومهارات حل المشكلة وتقدير العلم والعلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالفتاح، محمد عبدالرازق منشور: (2013) -
وحدة مقترحة في النانو تكنولوجي قائمة على إستراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية الثقافة العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي أساليب التعلم المختلفة
بواسطة: أحمد، سامية جمال حسين منشور: (2020)
