اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم الإلكتروني في ضوء مجابهة أزمة كورونا العالمية
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، أحمد كمال نصاري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mustafa, Ahmed Kamal Nassari |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 4 - 35 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452205 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاه | التعليم الإلكتروني | أزمة كورونا العالمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم الإلكتروني، والتعرف على الفروق بين الطلبة والطالبات في اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني وفقا لمتغير الجنس ومتغير السن وأيضا وفقا لمتغير التخصص (تدريب –تدريس –إدارة)، وقد صمم لغرض البحث مقياس للاتجاه تضمن خمسة محاور (دور التعلم الإلكتروني في تطوير مستوى التعلم -دور التعلم الإلكتروني في تنمية القدرة على التفكير وحل المشكلات -دور التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي -دور التعلم الإلكتروني في تنمية دوافع الطلاب نحو التعلم –الجدوى الاقتصادية للتعلم الإلكتروني)، وقد جاءت النتائج لتوضح أن اتجاهات الطلاب نحو التعلم الإلكتروني كانت متوسطة، وكذلك أوضحت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في جميع محاور مقياس الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني، إضافة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب في الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني ترجع إلى عامل السن، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب في الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني طبقا للعامل التخصص، وقد أوصى البحث بضرورة الإعداد الجيد للطلاب بما لا يقتصر على بناء الجوانب المهارية والمعرفية وإنما يتعدى ذلك لبناء اتجاهات إيجابية لمواكبة التطور التكنولوجي، فالإتقان والإبداع مرهون باتجاهاتنا نحوها وحبنا لها، كذلك إدخال البرمجيات، واستخدام الإنترنت فيما يتعلق بكيفية تنفيذ متطلبات الدروس العملية والمشاريع البحثية، وتدريب الطلاب على مهارات التعلم الذاتي واستخدام الحاسب الآلي والإنترنت في عملية التعلم. |
|---|---|
| ISSN: |
2636-2899 |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى نحو نطام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا "19" COVID
بواسطة: العتيبي، أريج عبدالعزيز منشور: (2021) -
مدى نجاعة التدريس عن بعد أثناء فترة جائحة كورونا بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر الطلبة: دراسة ميدانية على طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بورقلة
بواسطة: دريد، طه منشور: (2021) -
واقع اتجاهات الطلاب نحو التعلم عن بعد باستخدام الفصول الافتراضية التزامنية على التحصيل المعرفي لمقرر مسابقة رمي الرمح في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الثويني، مشعل فهد محمد منشور: (2021) -
اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم الإلكتروني في ضوء مجابهة أزمة كورونا العالمية
بواسطة: مصطفى، أحمد كمال نصاري منشور: (2021) -
تقييم تجربة التحول الرقمي بقسم المناهج وطرق تدريسي التربية الرياضية كلية التربية الرياضية "بنات" جامعة الإسكندرية في ظل أزمة كورونا
بواسطة: عصفور، أسماء السيد عبدالمقصود منشور: (2021)
