| LEADER |
03773nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2198828 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 770043
|a عيدو، أنس أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى تضمين محتوى منهج التربية الإسلامية للصف الأول الإعدادي في سوريا لصور حقوق الإنسان في الإسلام
|
| 246 |
|
|
|a The Extent to Which the Content of the Islamic Education Curriculum for the First Preparatory Grade in Syria Includes Images of Human Rights in Islam
|
| 260 |
|
|
|b المعهد العالي للدراسات النوعية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1819 - 1857
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تعرف مدى تضمين محتوى كتب التربية الإسلامية بالصف الأول الإعدادي في سوريا لصور حقوق الإنسان في الإسلام، وتم تحقيق هذا الهدف من خلال بناء قائمة تتضمن أبعاد وصور حقوق الإنسان في الإسلام المناسبة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي، والتي يجب تضمينها في محتوى منهج التربية الإسلامية وتكونت هذه القائمة من سبعة أبعاد رئيسة، واشتملت على 23 صورة من صور حقوق الإنسان في الإسلام، ثم تم تحديد مدى تضمين محتوى كتب التربية الإسلامية بالمرحلة الإعدادية لهذه الصور، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن محتوى مناهج التربية الإسلامية بالصف الأول الإعدادي أهملت بعدين أساسين من أبعاد صور حقوق الإنسان في الإسلام وهما حقوق العقل البشري وحقوق التعامل مع الأزمات الراهنة، وانعدم توافر 12 صورة بنسبة 52.17% من صور حقوق الإنسان في محتوي مقرر التربية الإسلامية بالصف الأول الإعدادي، وأوصى البحث بضرورة تضمين صور حقوق الإنسان في الإسلام في منهج التربية الإسلامية بالصف الأول الإعدادي سوريا بشكل متوازن وبطريقة منهجية.
|b The research aimed to know the extent to which the content of Islamic education books in the first preparatory grade in Syria includes images of human rights in Islam. This list consisted of seven main dimensions, and it included 23 images of human rights in Islam, then the extent to which the content of Islamic education books in the preparatory stage included these images was determined. Pictures of human rights in Islam, which are the rights of the human mind and the rights of dealing with current crises, and there were no available 12 pictures at a rate of 52.17% of the human rights pictures in the content of the Islamic education course in the first year of middle school. The research recommended the need to include pictures of human rights in Islam in the Islamic education curriculum in the first grade Preparatory Syria in a balanced and systematic manner.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a حقوق الإنسان
|a المناهج الدراسية
|a سوريا
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 010
|e Journal of the Higher Institute for Specific Studies
|f Mağallaẗ Al-Maʿhad Al-ʿālī Lil Dirāsāt Al-Nawʿiyyaẗ
|l 005
|m مج4, ع5
|o 2399
|s مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية
|v 004
|x 2786-0256
|
| 856 |
|
|
|u 2399-004-005-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1453363
|d 1453363
|
