اتجاهات معلمي ذوي الإعاقة السمعية نحو استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تطوير التفاعل الاجتماعي لطلابهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Trends of Teachers with Hearing Disabilities towards the Use of Collaborative Learning Strategy in Developing Social Interaction for their Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | القبيسي، بلسم ناصر إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المطيري، ذيب بن تريحيب الجبرين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 108 - 161 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1453738 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاهات | التعليم التعاوني | التفاعل الاجتماعي | ذوي الإعاقة السمعية | Trends | Collaborative Learning | Social Interaction | Hearing Impaired
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2314-8608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب معلمي الصم وضعاف السمع لمواجهة المشكلات القرائية لطلابهم بمنطقة الرياض
بواسطة: الأسمري، علي بن ناصر آل أحمد منشور: (2022) -
معوقات تطبيق استراتيجية التعلم التعاوني للطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلمي محافظة ينبع
بواسطة: الغامدي، أحمد بن محمد عمر منشور: (2021) -
مدى تطبيق معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية لاستراتيجية مسرحة المنهاج في التدريس بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشرادقة، ماهر تيسير حسين منشور: (2023) -
فاعلية استخدام حقيبة تدريبية في تعديل اتجاهات معلمي التعليم العام نحو دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية
بواسطة: الشمري، هزاع محمد منشور: (2015) -
اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو طرائق التدريس الأكثر فاعلية لتعليم التلاميذ ضعاف السمع في صفوف الدمج بمحافظة طرطوس
بواسطة: سلمان، علا منشور: (2021)
