قياس مستوى الفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسيا: دراسة ميدانية في ثانويات ولاية بجاية
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Level of Self-Efficacy among Academically High and Low Achieving and Pupils: A Field Study on Secondary Schools in Bejaia Province |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | أوشيش، الجودي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aouchiche, Eldjoudi |
| مؤلفين آخرين: | بوروبي، فريدة رجاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فيفري |
| الصفحات: | 163 - 178 |
| DOI: |
10.35156/1192-017-001-013 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 1453885 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفاعلية الذاتية الأكاديمية | المتأخرون دراسيا | المتفوقين دراسيا | تلميذ التعليم الثانوي | Academic Self-Effectiveness Slow Achieving Students | High Achieving Students | Secondary School Student
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 01771nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2199302 | ||
| 024 | |3 10.35156/1192-017-001-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 613812 |a أوشيش، الجودي |e مؤلف |g Aouchiche, Eldjoudi | ||
| 245 | |a قياس مستوى الفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسيا: |b دراسة ميدانية في ثانويات ولاية بجاية | ||
| 246 | |a Academic Level of Self-Efficacy among Academically High and Low Achieving and Pupils: |b A Field Study on Secondary Schools in Bejaia Province | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |c 2024 |g فيفري | ||
| 300 | |a 163 - 178 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس الحديث |a الفاعلية الذاتية |a التعليم الثانوي |a طلبة المدارس | ||
| 692 | |a الفاعلية الذاتية الأكاديمية |a المتأخرون دراسيا |a المتفوقين دراسيا |a تلميذ التعليم الثانوي |b Academic Self-Effectiveness Slow Achieving Students |b High Achieving Students |b Secondary School Student | ||
| 700 | |9 536567 |a بوروبي، فريدة رجاح |e م. مشارك |g Bouroubi, Faridah Rajah | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 013 |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 1192 |s مجلة دراسات نفسية وتربوية |t Journal of psychological and educational studies |v 017 |x 1112-9263 | ||
| 856 | |u 1192-017-001-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1453885 |d 1453885 | ||
عناصر مشابهة
-
دافعية الإنجاز الأكاديمي لدي تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية تمنراست
بواسطة: بن دادة، لخضر منشور: (2022) -
فاعلية الذات الأكاديمية كمنبئ بالنهوض الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية المتفوقين والمتعثرين دراسياً
بواسطة: القاضي، الشامية محمد فهمي زكريا منشور: (2023) -
الصحة النفسية لدى التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسياً: دراسة ميدانية
بواسطة: رحماوي، سعاد منشور: (2018) -
أنماط عزو النجاح والفشل الدراسي لدى التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسيا في مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية في ثانويات بجاية
بواسطة: بوروبي، فريدة رجاح منشور: (2020) -
ميكانزمات الدفاع المستخدمة لدى المتأخرين دراسيا من طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بكفايتهم الذاتية الأكاديمية
بواسطة: التخاينة، صهيب خالد أحمد منشور: (2017)
