ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الديداكتيك وإشكالية البحث عن المعنى من التعلم

العنوان بلغة أخرى: Didactic and the Issue of Searching for Meaning in Learning
المصدر: آداب وإنسانيات
الناشر: الجمعية التونسية للدراسات الأدبية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: البرادعي، سماح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bradai, Sameh
المجلد/العدد: ع17,18
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 115 - 139
DOI: 10.47517/1916-000-017.018-005
ISSN: 2286-5705
رقم MD: 1453962
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معنى التعلم | الوضعية الديدكتيكية | العقد الديدكتيكي | تمثلات المتعلمين | اليقظة الديدكتيكية | The Meaning of Learning | Didactic Situations | Didactic Contract | Learners’ Representations | Didactic Vigilance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2286-5705