| LEADER |
03082nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2200185 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a مولى، سعاد أحمد
|g Muala, Suad Ahmed
|e مؤلف
|9 349793
|
| 245 |
|
|
|a الإسهام النسبي للبحث عن الإثارة في التنبؤ بإنتهاك الأمانة الأكاديمية لدى طلبة الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a The Relative Contribution of Sensation Seeking in Predictive the Academic Dishonesty of Students University
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2024
|g كانون الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 219 - 264
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التعرفة على انتهاك الأمانة الأكاديمية وأيضا التعرف على البحث عن الإثارة لدى طلبة الجامعة، وقد تم بناء مقياس انتهاك الأمانة الأكاديمية وترجمة مقياس البحث عن الإثارة لزوكرمان (۲۰۱۰) وتطبيقهما على عينة من طلبة الجامعة بلغت (٤٠٠) طالب وطالبة. وقد أشارت نتائج البحث أن طلبة الجامعة يميلون إلى انتهاك الأمانة الأكاديمية. كما أشارت النتائج أن طلبة الجامعة يميلون للبحث عن الإثارة، وهناك علاقة طردية بين المتغيرين، كما أشارت النتائج وجود إسهام بين متغيرات البحث، وقد توصل البحث إلى بعض التوصيات والمقترحات.
|b The current study aimes at Academic Dishonesty, as well as identifying the search for Sensation seeking university students. The two researchers built a scale of academic dishonesty and translated Zuckerman's Sensation seeking scale (2010) and applied them to a sample of university students amounting to (400) male and female students. The results of the research indicated that university students tend to violate academic dishonesty. The results also indicated that university students tend to Sensation seeking, and there is a soft relationship between the two variables, and the results indicated that there is a contribution between the research variables, and the research reached some recommendations and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a علم نفس السلوك
|a النزاهة الأكاديمية
|a السلوكيات السلبية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a البحث عن الإثارة
|a انتهاك الأمانة الأكاديمية
|b Academic Dishonesty
|b Sensation Seeking
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 154
|m ع154
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-154-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1454821
|d 1454821
|
