ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Le Constat et les Verbes de Co-Constat dans les Mémoires de Fin de Formation Master des Étudiants Inscrits en FLE

العنوان بلغة أخرى: The Observation and Verbs of Co-Observation in the Master's thesis Non-Native Students in FLE
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: Belazreg, Nassima (Author)
المجلد/العدد: س23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 514 - 529
DOI: 10.37136/1003-023-002-028
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 1454929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Transdisciplinary Collocations | Routines | Observation | Verbs of Co-Observation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02100nam a22002417a 4500
001 2200293
024 |3 10.37136/1003-023-002-028 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 451379  |a Belazreg, Nassima  |e Author 
245 |a Le Constat et les Verbes de Co-Constat dans les Mémoires de Fin de Formation Master des Étudiants Inscrits en FLE 
246 |a The Observation and Verbs of Co-Observation in the Master's thesis Non-Native Students in FLE 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 514 - 529 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b In this study, we have shown that students enrolled in French as a foreign language, master 2, in the two specialties: language sciences and didactics of languages and cultures frequently use collocations linked to the statement and co-finding verbs such as: notice, observe and note. Using both quantitative and qualitative approaches, we have appraised the general introductions parts of the memories.  |d Dans cette étude, nous avons montré que les étudiants inscrits en français langue étrangère, master 2, des deux spécialités: sciences du langage et didactique des langues et cultures utilisent fréquemment les collocations liées au constat et les verbes de co-constat comme: constater, remarquer, observer et noter. A l’aide des deux approches, quantitative et qualitative, nous avons expertisé les parties introductions générales des mémoires. 
653 |a المراقبة المشتركة  |a الجمعيات المعجمية  |a طلبة الدراسات العليا  |a اللغة الفرنسية 
692 |b Transdisciplinary Collocations  |b Routines  |b Observation  |b Verbs of Co-Observation 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 028  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 002  |m س23, ع2  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |v 023  |x 1112-3176 
856 |u 1003-023-002-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1454929  |d 1454929