ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية لرسائل الدكتوراه...>الوصف

دراسة تحليلية لرسائل الدكتوراه في مجال صعوبات التعلم بجامعة الملك سعود خلال الفترة من 2017-2023

العنوان بلغة أخرى: An Analytical Study of Master’s and Doctoral Theses in the Field of Learning Difficulties at King Saud University during the Period from 2017-2023
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السبيعى، الجوهرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsubaie, Aljohara
المجلد/العدد: مج90, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 436 - 460
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1457362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | الرسائل العلمية | الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات التعلم | تحليل المحتوى برامج الدراسات العليا | رسائل الدكتوراه | Learning Difficulties | Content Analysis | Graduate Programs | Doctoral Dissertations
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.