ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج قائم على استراتيجيات التكامل الحسي في خفض الاندفاعية لدى الطفل الأصم

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Sensory Integration Strategies to Reduce Impulsivity in a Deaf Child
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، محمد علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، نبيل السيد (مشرف) , عبدالغني، سلوى عبدالسلام (مشرف)
المجلد/العدد: مج26, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 227 - 268
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1457984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل الحسي | الاندفاعية | الطفل الأصم | Sensory Integration | Impulsivity | Deaf Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03106nam a22002537a 4500
001 2203256
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 772585  |a إبراهيم، محمد علي محمد  |e مؤلف 
245 |a برنامج قائم على استراتيجيات التكامل الحسي في خفض الاندفاعية لدى الطفل الأصم 
246 |a A Program Based on Sensory Integration Strategies to Reduce Impulsivity in a Deaf Child 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 227 - 268 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  حاولت الدراسة التحقق من فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التكامل الحسي في خفض الاندفاعية لدي الطفل الأصم، وتكونت عينة الدراسة من (۸) من الأطفال الصم ما قبل المدرسة وتراوحت أعمارهم من (٥- ۷) قام الباحث بتطبيق مقياس الاندفاعية لدي الأطفال الصم (إعداد الباحث)، وأوضحت النتائج فاعلية برنامج استراتيجيات التكامل الحسي في خفض الاندفاعية كما تم الاستدلال على استمرارية النتائج في خفض الاندفاعية من خلال وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي في خفض الاندفاعية لدي الأطفال الصم لصالح القياس البعدي.  |b The study attempted to verify the effectiveness of a program based on sensory integration strategies in reducing the impulsivity of the deaf child. The study sample consisted of (8) pre-school deaf children whose ages ranged from (5-7). The results showed the effectiveness of the program based on sensory integration strategies in reducing impulsivity, and the continuity of the results in reducing impulsivity was inferred through the absence of statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the post and follow-up measurement in reducing impulsivity in deaf children. 
653 |a استراتيجيات التكامل الحسي  |a مقاييس الاندفاعية  |a الإعاقة السمعية  |a مرحلة الطفولة 
692 |a التكامل الحسي  |a الاندفاعية  |a الطفل الأصم  |b Sensory Integration  |b Impulsivity  |b Deaf Child 
700 |a حسن، نبيل السيد  |e مشرف  |9 772586 
700 |a عبدالغني، سلوى عبدالسلام  |g Abdulghani, Salwa Abdulsalam  |e مشرف  |9 264414 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Education & Child Culture  |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl  |l 001  |m مج26, ع1  |o 2036  |s مجلة التربية وثقافة الطفل  |v 026  |x 2537-0251 
856 |u 2036-026-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1457984  |d 1457984