ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على الأنشطة...>مارك

فعالية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Efficacy of a Program Based upon Interactive Activities through Smart Phones in Developing some Cognitive Skills among Kindergarten Children
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: أحمد، حنان أبو المعارف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 143 - 189
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1458089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأنشطة التعليمية | الأجهزة الذكية | التنمية المعرفية | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات المعرفية | الأنشطة التفاعلية | أطفال الروضة | Cognitive Skills | Interactive Activities | Kindergarten Children
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03947nam a22002297a 4500
001 2203364
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، حنان أبو المعارف  |q Ahmed, Hanan Abu Almaaref  |e مؤلف  |9 606682 
245 |a فعالية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة 
246 |a The Efficacy of a Program Based upon Interactive Activities through Smart Phones in Developing some Cognitive Skills among Kindergarten Children 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 143 - 189 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة، تكونت عينة البحث من (۲۰) أطفال، ممن تراوحت أعمارهم بين (٥-٦) سنوات، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس المصفوفات المتتابعة الملون للأطفال لرافن. (إعداد رافن )، ومقياس المهارات المعرفية. إعداد (الباحثة)، وبرنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية لتنمية المهارات المعرفية لأطفال الروضة (إعداد الباحثة)، وأسفرت نتائج البحث عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال الروضة عينة البحث (التجريبية) في القياسين (القبلي- البعدي) لتطبيق برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية على مقياس المهارات المعرفية في اتجاه القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس المهارات المعرفية.  |b The current research aimed to reveal the effectiveness of a program based on interactive activities via smart devices in developing some cognitive skills for kindergarten children. The research sample consisted of (20) children, whose ages ranged from (5-6) years, and the researcher used the following tools: Matrices scale Sequential colored children's raven. (Prepared by Raven), Cognitive Skills Scale. Prepared by (the researcher), and a program based on interactive activities through smart devices to develop the cognitive skills of kindergarten children (prepared by the researcher). to apply a program based on interactive activities via smart devices on the cognitive skills scale in the direction of the post-measurement, and there are no statistically significant differences between the mean scores of the children of the experimental group in the post and follow-up measurements on the cognitive skills scale. 
653 |a الأنشطة التعليمية  |a الأجهزة الذكية  |a التنمية المعرفية  |a رياض الأطفال 
692 |a المهارات المعرفية  |a الأنشطة التفاعلية  |a أطفال الروضة  |b Cognitive Skills  |b Interactive Activities  |b Kindergarten Children 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Education & Child Culture  |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl  |l 002  |m مج23, ع2  |o 2036  |s مجلة التربية وثقافة الطفل  |v 023  |x 2537-0251 
856 |u 2036-023-002-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1458089  |d 1458089 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.