برنامج قائم على الألعاب التركيبية لتنمية بعض مهارات التفكير الأساسية لدى الأطفال الصم
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Synthetic Games to Develop Some Basic Thinking Skills among Deaf Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | توني، سهير كامل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، إيمان صابر حسانين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 211 - 260 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1458463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الألعاب التركيبية | مهارات التفكير الأساسية | الأطفال الصم | Synthetic Games | Basic Thinking Skills | Deaf Children
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2537-0251 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على عادات العقل لتنمية بدايات التفكير التجريدي لدي طفل الروضة
بواسطة: توني، سهير كامل منشور: (2023) -
فعالية برنامج قائم على الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال الصم
بواسطة: الإمام، محمد صالح منشور: (2010) -
برنامج إثرائي قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، دعاء يسري جلال منشور: (2022) -
تأثير الألعاب التعليمية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال المعاقين سمعيا
بواسطة: الهواري، رانيا محمد حسن سعيد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج مقترح في الألعاب التربوية لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدي تلاميذ الصف الثالث الأساسي
بواسطة: عيسي، حازم زكي سالم منشور: (2005)
