العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of E-Training on Improving Job Performance: A Case Study of the Egyptian Electricity Holding Company |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |
الناشر: | الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |
المؤلف الرئيسي: | الشيتى، إيناس محمد إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shetty, Inas Mohamed Ibrahim |
المجلد/العدد: | مج11, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 475 - 518 |
ISSN: |
2682-2598 |
رقم MD: | 1459498 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب الإلكتروني | أداء العاملين | جائحة كوفيد19 | E-Training | Employee Performance | Covid-19
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر التدريب الإلكتروني في تحسين أداء الكادر الوظيفي في الشركة القابضة لكهرباء مصر وخاصة البرامج التدريبية التي تمت أثناء جائحة كوفيد-19. تكون مجتمع البحث من عينتين، عينة عشوائية من المتدربين العاملين في الشركة، وعينة ثانية عمدية من الرؤساء المباشرين للمتدربين. تم إعداد استبيان مكون من ثلاث أقسام والتأكد من صدق وثباته. أظهرت نتائج البحث رضا بعض عينة البحث من المتدربين على دور التدريب الإلكتروني المطبق في الشركة في تحسين أدائهم، من حيث إكسابهم المعرفة والمهارة المطلوبة للتعامل مع التغيرات في أساليب العمل وتكنولوجيا المعلومات، وتحسين سلوكهم الإيجابي في العمل، وجود اختلاف ذو دلالة إحصائية لدور التدريب الإلكتروني المطبق في الشركة في تحسين أداء الكادر الوظيفي بين وجهة نظر عينة البحث من المتدربين ورؤسائهم المباشرين، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لإجابات عينة البحث لدور التدريب الإلكتروني المطبق في الشركة في تحسين كفاءة الكادر الوظيفي تعزي لمتغير الجنس. أوصت الدراسة بضرورة إعداد خطط استراتيجية بناء على دراسة الاحتياجات التدريبية بدقة وتوفير كافة الآليات التي تساعد في تطوير هذا النوع من التدريب، اعتماد التدريب الإلكتروني مع برامج التدريب التقليدي في كل مراكز التدريب التابعة للشركة، وضمان تحقيق أهدافه كأحد أسس تنمية الموارد البشرية بمختلف تخصصاتها. This research aimed to identify the effect of E-Training on improving job performance in the Egyptian Electricity Holding Company, especially during the COVID-19 pandemic. The research population consisted of two samples, a random sample of trainees who work in the company, and a second sample of the company's training center officials, whom chosen as a purposive sample. A five themes questionnaire was prepared and checked its reliability and consistency. The results showed that the satisfaction of some of the research sample of the trainees on the role of effective e-training on improving their performance in the Egyptian Electricity Holding Company, in terms of providing them with the knowledge and skill required to deal with changes in work methods and information technology, there is a statistically significant difference between e-training and employee performance improvement in the Egyptian Electricity Holding Company, and there are no statistically significant differences for e-training in improving employee performance due to demographic variables (gender) at the significance level (α ≤ 0.05). The research recommended that the necessity of preparing strategic plans based on a careful study of training needs and providing all mechanisms that help in developing this type of training. The necessity of adopting e-training with traditional training programs in all the company’s training centers, and ensuring the achievement of its objectives as one of the foundations of human resource development in its various specializations. |
---|---|
ISSN: |
2682-2598 |