| LEADER |
03383nam a2200241 4500 |
| 001 |
2204712 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 773458
|a عريبي، شهد عباس
|e مؤلف
|g Oreib, Shahd Abbas
|
| 245 |
|
|
|a معتقدات معلمات الصفوف الأولى حول التقويم من أجل التعلم
|
| 246 |
|
|
|a Beliefs of Early Grade Teachers about Assessment for Learning
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2023
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 394 - 411
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة معتقدات معلمي الصفوف الأولى حول التقويم من أجل التعلم، ولتحقيق أهداف الدراسة استعملت الباحثة المنهج الوصفي (المسحي) وتكونت عينة الدراسة من (۳۰) معلمة، وأعدت الباحثة استبانة مكونة من (۳۲)، ولمعالجة البيانات إحصائيا استعملت الباحثة النسبة المئوية والأوساط المرجحة، وبعد تحليل البيانات توصلت الباحثة إلى إن مستوى معتقدات معلمي الصفوف الأولى حول التقويم من أجل التعلم جاءت بدرجة عالية، واعتمادا على هذه النتيجة قدمت مجموعة من التوصيات ومنها، التأكيد على دور المعتقدات من خلال إدخالها ضمن البرامج التدريبية الخاصة بالمعلمين وذلك للعلاقة بينها وبين ما يمارسه المعلم حيث تعد ذات تأثير كبير على السلوك التدريسي للمعلمين وكذلك العمل على تعزيزها من خلال تزويدهم بالخبرات التعليمية والتقويمية التي تساعد على ترسيخ تلك المعتقدات وبلورتها.
|b The current research aims to know the beliefs of first grade teachers about assessment for learning, and to achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive (survey) approach and the study sample consisted of (50) teachers. Percentile and weighted means, and after analyzing the data, the researcher concluded that the level of beliefs of first grade teachers about assessment for learning came to a high degree. And what the teacher practices, as it has a great impact on the teaching behavior of teachers, as well as working to strengthen it by providing them with educational and assessment experiences that help to consolidate and crystallize those beliefs.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a البرامج التدريبية
|a السلوكيات التدريسية
|a معلمي المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a معتقدات
|a معلمي الصفوف الأولى
|a التقويم من أجل التعلم
|b Beliefs
|b First Grade Teachers
|b Assessment for Learning
|
| 700 |
|
|
|9 497782
|a الساعدى، حيدر عبدالزهرة
|e م. مشارك
|g Al-Saadi, Haider Abdel-Zahra
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 083
|e Journal of Misan Researches
|l 037
|m مج19, ع37
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 019
|x 6622-1815
|
| 856 |
|
|
|u 2339-019-037-083.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1459551
|d 1459551
|
