العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program Based on Communicative Theory Using Digital Learning Objects in Teaching Biology and Its Impact on Thinking Skills among First-Year Secondary Students
|
المصدر: |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
|
الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
محمد، فايزة مصطفى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
عطية، يسري مصطفى السيد (م. مشارك), أحمد، صبري باسط (م. مشارك), زيدان، فاطمة محمد عبداللطيف (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع20 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
155 - 188 |
ISSN: |
2682-2989
|
رقم MD: |
1459960 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كائنات التعلم الرقمية | النظرية التواصلية | مهارات التفكير التباعدي | Digital Learning Objects | Communicative Theorydiscretive | Thinking Skills
|
رابط المحتوى: |
|