ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على النظرية التواصلية باستخدام منصة Acadox في تدريس التاريخ على تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والمواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on The Connectivism Theory Using Acadox Platform in Teaching History to Improving 21stcentury Skills and Digital Citizenship of Students in the 1 St Grade Secondary School
المؤلف الرئيسي: المحلاوي، هدير مسعد شفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Mhlawy, Hadeer Mosaad Shafik
مؤلفين آخرين: الفقي، عبدالرؤوف محمد (مشرف) , فايد، سامية المحمدي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: طنطا
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1 - 144
رقم MD: 1367395
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة طنطا
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

669

حفظ في:

عناصر مشابهة