فعالية برنامج تدريبي قائم على مساعدات التذكر لتحسين مهارة التعرف القرائي والاحتفاظ المعرفي لدى التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة المدمجين
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Program Based on Mnemonic Strategies to Improve Reading Recognition and Cognitive Retention Skills among Mainstream Students with Intellectual Disability |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، هيبة ممدوح محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عابد، حسام عطية حسين سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج20, ع119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1460024 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مساعدات التذكر | مهارة التعرف القرائي | الاحتفاظ المعرفي | ذوى الإعاقة العقلية | المدمجين | Mnemonic Strategies | Reading Recognition Skill | Cognitive Retention | Intellectual Disability | Mainstream Schooling
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الفنية في خفض أعراض اضطراب قصور الانتباه وفرط النشاط لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
بواسطة: محمد، مروة ممدوح إبراهيم منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة الوقت لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة
بواسطة: دشتي، زينب عبدالرضا علي عبدالرضا منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين عادات العقل لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
بواسطة: أحمد، رضا توفيق عبدالفتاح منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي في تنمية بعض المهارات الأكاديمية، وأثره في تحسين تقدير الذات لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس الدمج
بواسطة: بشارة، نيللي نبيل نجيب منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظام ويلسون في تنمية مهارات القراء لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: إسماعيل، سارة يوسف عبدالعزيز منشور: (2023)
