أثر التفاعل بين نموذج الاستقصاء الدوري واللياقة العقلية في تنمية التفكير التوليدي والشغف الأكاديمي لتعلم الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Interaction between the Cyclic Inquiry Model and Mind Fitness on Developing Generative Thinking and Academic Passion for Learning Physics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شامة، محمد رشدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، إيناس محمد عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج20, ع119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 12 - 99 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1460093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج الاستقصاء الدوري | اللياقة العقلية | التفكير التوليدي | الشغف الأكاديمي لتعلم الفيزياء | Cyclic Inquiry Model | Mind Fitness | Generative Thinking | Academic Passion for Learning Physics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين استراتيجية التفكير التشابهي ومستويات تجهيز المعلومات في تحقيق الفهم المفاهيمي وحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: طلبة، إيهاب جودة أحمد منشور: (2009) -
أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: صالح، مدحت محمد حسن منشور: (2009) -
أثر استخدام نموذج آدى وشاير CASE فى تدريس الفيزياء على تنمية التحصيل والتفكير العلمى والتفكير التوليدى لدى طلاب الصف الأول الثانوى
بواسطة: دنيور، يسري طه محمد منشور: (2014) -
فعالية إستراتيجية سكامبر SCAMBER في تنمية التفكير التوليدي في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محرم، هبة عبدالحميد محمد منشور: (2018) -
فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التأملي وبعض أبعاد الحس العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء
بواسطة: أبو شامة، محمد رشدي منشور: (2017)
