0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو شامة، محمد رشدي
عرض
1
-
19
من
19
للبحث:
'أبو شامة، محمد رشدي'
, وقت الاستعلام: 0.55s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التأملي وبعض أبعاد الحس العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Needham's Constructive Model in Developing Achievement, Reflective Thinking Skills and Some Dimensions of Scientific Sense Among Secondary First Grade Students in The Subject of Physics
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج20, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 156
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تنمية التحصيل، ومهارات التفكير التأملي، وبعض أبعاد الحس العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء. واعتمد البحث على المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
535
2
اختر هذا السجل
تضمين المفاهيم العلمية ذات الصلة بالتربية الجنسية في مناهج العلوم بمدارس التربية الفكرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
المؤتمر العلمي الثالث عشر - التربية العلمية المعلم والمنهج والكتاب دعوة للمراجعة
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
47 - 75
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
170
3
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين استراتيجية التساؤل الذاتي و مستويات تجهيز المعلومات في تنمية مستويات الفهم القرائي للنصوص الفيزيائية والاتجاه نحو دراستها لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 77, ج 2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 141
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
417
4
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية التحصيل و مهارات التفكير الاستدلالي الحسي و مستوى الطموح لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 15, ع 3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 197
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
204
5
اختر هذا السجل
استخدام نموذج لاندا البنائي في تنمية التفكير التحليلي والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي الدافعية العقلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Landa’s Constructivist Model in Developing Analytical Thinking and Engaging in Science Learning among Preparatory Stage Pupils with Low Mental Motivation
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع115
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
658 - 729
المستخلص:
هدف هذا البحث تحديد فعالية استخدام نموذج لاندا البنائي في تنمية التفكير التحليلي والانخراط في تعلم العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي الدافعية العقلية المنخفضة. ولتحقيق هذا الهدف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
6
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس العلوم على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using Mind Maps in Teaching Science on Achievement; Retention and Improving Working Memory of ADHD Pupils at Primary Stage
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج21, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 64
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس العلوم على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
237
7
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نموذج الاستقصاء الدوري واللياقة العقلية في تنمية التفكير التوليدي والشغف الأكاديمي لتعلم الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Interaction between the Cyclic Inquiry Model and Mind Fitness on Developing Generative Thinking and Academic Passion for Learning Physics
المؤلف:
أبو
شامة
،
محمد
رشدي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع119
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 99
المستخلص:
هدف البحث تعرف أثر التفاعل بين نموذج الاستقصاء الدوري واللياقة العقلية في تنمية التفكير التوليدي والشغف الأكاديمي لتعلم الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق هذا الهدف تم اخت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
8
اختر هذا السجل
تقويم أداء معلمي مراكز تنمية القدرات الذهنية بمدينة مصراتة في ضوء معايير الجودة الشاملة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الأجنف، سميرة علي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مصراتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
107
9
اختر هذا السجل
أساليب الإدارة الصفية التي يتبعها معلمو الشق الثاني من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي للطلبة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Classroom Management Styles that are Followed by Teachers of Second Section of Basic Education Stage at Misurata and its Relation with Academic Achievement of Students
المؤلف:
الغزيل، هناء محمد محمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مصراتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
151
10
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية التعلم النشط في سياق اجتماعي "TASC" في تنمية حل المشكلات الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية وميولهم نحو دراستها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو حسيبة، محمد السيد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع123, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1506 - 1526
المستخلص:
استخدام استراتيجية التفكير النشط في سياق اجتماعي (TASC) في تنمية حل المشكلات الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية وميولهم نحو دراستها هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام استر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
استراتيجية بنائية مستندة إلى نظرية التباين لتصويب التصورات الخطأ في المفاهيم الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، محمد بخيت عبداللطيف
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع122, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1520 - 1542
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استراتيجية بنائية مستندة لنظرية التباين في تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم الكيميائية لدي طلاب المرحلة الثانوية ، و لتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
فعالية إستراتيجية سكامبر SCAMBER في تنمية التفكير التوليدي في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The effectiveness of SCAMBER's strategy in the development of generative thinking in physics among high school students
المؤلف:
محرم، هبة عبدالحميد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع23
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
706 - 723
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فعالية استراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية التفكير التوليدي، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار فصل "الموائع الساكنة" من كتاب الفيزياء المقرر على طلاب الصف الثا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
418
13
اختر هذا السجل
استراتيجية دراسة الحالة لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري في العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالهادي، الشيماء محمد عبدالمنعم محمد
المصدر:
مجلة تطوير الأداء الجامعي
, مج26, ع2
الناشر:
جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
214 - 240
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
14
اختر هذا السجل
قويم محتوى مقررات العلوم للمرحلة الإبتدائية في متطلبات الوعي البيئي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Science Content Courses of Primary Stage in the Light of Environmental Awareness Requirements
المؤلف:
سيد أحمد، أحمد محسن السعيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 56
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مدى تضمين متطلبات الوعي البيئي بجوانبها الثلاثة (الجانب المعرفي، والجانب المهاري، والجانب القيمي) للمفاهيم البيئية في محتوى مقررات العلوم للصفوف الثلا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
15
اختر هذا السجل
استراتيجية مسرح العرائس لتنمية بعض أبعاد التربية الوقائية للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فودة، دانا حامد عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع125, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
462 - 481
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
تعلم العلوم القائم على المشروع لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى التلاميذ مختلفي الأسلوب المعرفي في المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شتا، إيمان البيومي عيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع123, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
376 - 411
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تحديد فعالية التعلم القائم على مشروع في تنمية اتخاذ القرار ويشمل مهارات:(تحديد المشكلة-جمع البيانات-تحديد البدائل-اختيار البديل المناسب)؛ ولتحقق ذلك تم استخدام...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
أنموذج مقترح لتطوير منهج العلوم بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات مشروع TIMSS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى
المصدر:
المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية العلمية الى أين
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
141 - 231
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
281
18
اختر هذا السجل
استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children with ADHD
المؤلف:
سليم، ابتسام السيد عطية
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 165
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
19
اختر هذا السجل
تطوير منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية المهنية للمعاقين سمعياً في ضوء نظرية معالجة المعلومات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محرم، نفين عبدالحميد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع112, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1580 - 1609
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية المهنية للمعاقين سمعيا في ضوء نظرية معالجة المعلومات، وتم إجراء دراسة تقويمية لمناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء قائم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
