LEADER |
01678nam a2200229 4500 |
001 |
2205512 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 773960
|a علوان، بيداء عبدالكاظم محسن
|e مؤلف
|g Eulwan, Biada Eabd Alkazim Muhsin
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي على وفق مدخل التحليل الأخلاقي لمدرسي المرحلة المتوسطة في تحسين أدائهم التدريسي
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Training Program based on the Ethical Analysis Approach for Middle School Teachers in Improving their Teaching Performance
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g نيسان
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 1999 - 2029
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الدورات التدريبية
|a الأداء المهني
|a المرحلة المتوسطة
|
692 |
|
|
|a فاعلية
|a برنامج تدريبي
|a مدخل التحليل الأخلاقي
|a مدرسي المرحلة المتوسطة
|a الأداء التدريسي
|b Effectiveness
|b Training Program
|b Ethical Analysis Approach
|b Middle School Teachers
|b Teaching Performance
|
700 |
|
|
|9 435376
|a الأسدي، زينة جبار غني
|e م. مشارك
|g Alasadi, Zeena Jabar Ghani
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 081
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-002-081.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1460443
|d 1460443
|