ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توسيط مشاركة المعرفة في العلاق...>الوصف

توسيط مشاركة المعرفة في العلاقة بين القيادة الريادية والالتزام بالعقد النفسي بالتطبيق على قطاع المعاهد التعليمية الخاصة

العنوان بلغة أخرى: Mediating Knowledge Sharing in the Relationship between Entrepreneurial Leadership and Psychological Contract Commitment Applied to the Private Educational Institutes Sector
المصدر: المجلة العلمیة للدراسات والبحوث المالیة والإداریة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: نافع، وجيه عبدالستار محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nafei, Wageeh Abd El Sattar
مؤلفين آخرين: البردان، محمد فوزي أمين (م. مشارك) , محمد، ميادة ماهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 401 - 439
ISSN: 2682-2113
رقم MD: 1460633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
ريادة الأعمال | القيادة التنظيمية | قطاع التعليم | نقل المعرفة | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الريادية | الالتزام بالعقد النفسي | مشاركة المعرفة | Entrepreneurial Leadership | Psychological Contract Commitment | Knowledge Sharing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة الحالية تحليل العلاقة المباشرة وغير المباشرة بين القيادة الريادية والالتزام بالعقد النفسي من خلال مشاركة المعرفة كمتغير وسيط بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالمعاهد التعليمية الخاصة وذلك من خلال إعداد قائمة استقصاء وتوزيعها على عينة قوامها ٣٦٤ مفردة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالمعاهد الخاصة التعليمية محل الدراسة، إذ بلغت القوائم المستلمة والصحيحة ۳۱۲ قائمة استقصاء بنسبة ردود ۸۸%، وقد تم إجراء التحليل الإحصائي عن طريق عدد من الأساليب والاختبارات الإحصائية المناسبة لطبيعة البيانات كأسلوب الارتباط وأسلوب الانحدار المتعدد وأسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM). وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج كان من أهمها وجود علاقة ارتباط طردية ذات دلالة إحصائية بين القيادة الريادية وبين كل من مشاركة المعرفة والالتزام بالعقد النفسي، وكذلك وجود علاقة خطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين القيادة الريادية ومشاركة المعرفة فضلا عن وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين مشاركة المعرفة والالتزام بالعقد النفسي، وكذلك علاقة خطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين القيادة الريادية والالتزام بالعقد النفسي، فضلا عن وجود علاقة غير مباشرة ذات دلالة إحصائية بين القيادة الريادية والالتزام بالعقد النفسي من خلال مشاركة المعرفة كمتغير وسيط بشكل كلي، أي أن مشاركة المعرفة كمتغير وسيط تدعم العلاقة بين القيادة الريادية والالتزام بالعقد النفسي. وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها، أمكن التوصل إلى مجموعة من التوصيات، إلا أن نطاق هذه الدراسة والأساليب المستخدمة فيها والنتائج التي توصلت إليها تشير إلى وجود مجالات لدراسات أخرى مستقبلية.

The current study analyzed the direct and indirect relationship between entrepreneurial leadership and psychological contract commitment through knowledge sharing as a mediating variable by applying it to faculty members and teaching assistant staff the private educational institutes under study. The field study dealt by preparing a survey list and distributing it to a sample of 364 faculty members and teaching assistant in the private educational institutes under study, as the received and correct lists reached 312 survey lists with a response rate of 88%. The statistical analysis was carried out using a number of statistical methods and tests appropriate to the nature of the data, such as the correlation method, the multiple regression method, and the structural equation modeling (SEM) method. The study reached a number of results, the most important of which was the existence of a significant positive relationship between entrepreneurial leadership and both knowledge sharing and psychological contract commitment, and the existence of a significant positive linear relationship between entrepreneurial leadership and knowledge sharing, and there is a statistically positive relationship between knowledge sharing and psychological contract commitment, as well as a statistically positive relationship between entrepreneurial leadership and psychological contract commitment, as well as the existence of an indirect relationship of statistical between entrepreneurial leadership and commitment to the psychological contract through the sharing of knowledge as a mediating variable in general, that is, sharing knowledge as a mediating variable supports the relationship between entrepreneurial leadership and adherence to the psychological contract. In light of the results that have been reached, it was possible to reach a set of recommendations. However, the scope of this study is limited. And the methods used in it and the results it reached indicate the existence of areas for other future studies.
ISSN: 2682-2113

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.