ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي قائم على معالجة المعلومات في تخفيف العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بطيئي التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a training Program Based on the Information Processing in Reduction Cognitive Load for Second Year Slow Learning Preparatory School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطا الله، أسامة خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، سليمان محمد (مشرف), دسوقي، شيرين محمد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج21, ع120
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 142 - 186
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1460644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معالجة المعلومات | العبء المعرفي | بطئ التعلم | Information Processing | Cognitive Load | Slow Learning Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
ISSN: 2682-3055