ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور إدارة الموارد البشرية في ت...>الوصف

دور إدارة الموارد البشرية في تعزيز جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الأهلية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Human Resources Management in Enhancing the Quality of Working Life the Faculty Members of Private Universities
المصدر: مجلة البحوث التجارية المعاصرة
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: اليحيى، محمد بن سعد بن عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Yahya, Mohammed Saad Abdulaziz
المجلد/العدد: مج38, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 81 - 100
ISSN: 8452-1110
رقم MD: 1460695
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الأداء الوظيفي | التنمية المهنية | الرضا الوظيفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الموارد البشرية | جودة الحياة الوظيفية | رؤية 2030 | الجامعات الأهلية | Human Resources Management | Quality of Work Life | Vision | Private Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأهلية، والكشف عن دور إدارة الموارد البشرية في تعزيز جودة الحياة الوظيفية لديهم، والتعرف على المعوقات التي تحد من هذا الدور؛ ومن ثم التوصل لمقترحات تفعيله في سبيل تعزيز جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأهلية. ولتحقيق أهداف الدراسة، فقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي لتوصيف متغيرات الدراسة وتحليل العلاقة بينها، كما اعتمد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة. وقد تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات الأهلية السعودية بالرياض. أما عينة الدراسة فتمثلت في عينة عشوائية؛ بلغ عددها (٢١٤) عضوا. وقد توصلت الدراسة للنتائج التالية: موافقة أفراد عينة الدراسة بدرجة إلى حد ما، على مستوى جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأهلية.

This study aimed to identify the level of work life quality among faculty members in private universities, to reveal the role of Human Resources Management in enhancing their work life quality, to identify the obstacles that limit this role; and to reach proposals to activate it in order to enhance the work life quality among faculty members in private universities. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used, and the questionnaire was used as a tool to collect the necessary data. The study population was faculty members working in private universities in Riyadh, Saudi Arabia. The study sample was randomly selected, with a total number of 214. The study's findings revealed the following: The study sample agreed to "a certain extent" on the level of work life quality among faculty members in private universities.
ISSN: 8452-1110

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.