فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى المهمات التعليمية في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات المرحلة الأساسية في مبحث التربية الاجتماعية والوطنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Educational Program based on Educational Tasks in Developing the Skills of the Twenty-First Century among Female Students of the Basic Stage in the Subject of Social and National Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو رمان، آلاء محمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aburman, Alaa Mohammed Saleh |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 265 |
| رقم MD: | 1460712 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 02044nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569894 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 550051 |a أبو رمان، آلاء محمد صالح |e مؤلف |g Aburman, Alaa Mohammed Saleh | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى المهمات التعليمية في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات المرحلة الأساسية في مبحث التربية الاجتماعية والوطنية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Educational Program based on Educational Tasks in Developing the Skills of the Twenty-First Century among Female Students of the Basic Stage in the Subject of Social and National Education | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 265 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3392 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a المهمات التعليمية |a التربية الوطنية |a المهارات التكنولوجية |a طالبات المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين |g Al-Kilani, Ahmed Mohammad Mohieddin Hussain |e مشرف |9 161839 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3392-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1460712 |d 1460712 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مستند إلى المهارات الاجتماعية في اكتساب مهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: العدوان، زيد سليمان محمد منشور: (2017) -
مدى ممارسة معلمي العلوم الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم في الأردن
بواسطة: السحيمات، مهند عودة منشور: (2023) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المهارات الاجتماعية في تنمية قيم المواطنة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: الشهري، أشواق علي صالح منشور: (2024) -
أثر توظيف التدريس المتمايز في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: عربيات، إيمان منير محمد منشور: (2023)
