1اختر هذا السجل

أساليب الإدارة الصفية الشائعة لدى معلمي التربية الإسلامية في محافظة عمان من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	Styles of Classroom Management of Islamic Education Teachers in Amman from their Perspectives
المؤلف:	الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج16, ع3
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 113
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن أساليب الإدارة الصفية الشائعة لدى معلمي التربية الإسلامية في محافظة عمان من وجهة نظرهم. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي التربية الإسلامية في مديرية تربية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

173

2اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربية الاسلامية للكفايات التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing of Islamic Education Teachers for Teaching Competencies in Secondary Stage from the Teachers Point of View in Amman Governarate
المؤلف:	الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
تاريخ:	1998
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

133

3اختر هذا السجل

تقويم أداء مشرفي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في الأردن في ضوء كفاياتهم و بناء برنامج لتنميته...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بغداد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

تقدير معلمي ومعلمات التربية الاسلامية للكفايات التعليمية ودرجة ممارستهم لها في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، رباح تركي
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تقدير معلمي ومعلمات التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية ودرجة ممارستهم لها في دولة الكويت، وهدفت أيضاً إلى تعرف أثر متغيرات الجنس والتخص... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

75

5اختر هذا السجل

توافق المعتقدات الفلسفية لدى معلمى التربية الوطنية للمرحلة الأساسية مع ممارساتهم التدريسية وقيم الانتماء لدى طلبتهم فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Compatibility of the Philosophical Beliefs of Teachers of National Education in Basic Stage with their Teaching Practices and Values of Belonging of their Students in Jordan
المؤلف:	الشخشير، لما سمير سميح
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن توافق المعتقدات الفلسفية لدى معلمي التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية مع ممارساتهم التدريسية وقيم الانتماء لدى طلبتهم. ولتحقيق أهداف الدراسة فق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

312

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية الذكاء الاجتماعي والتحصيل في مبحث علم الاجتماع لدى طلاب الصف الحادي عشر الأدبي في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Educational Program Based on Social Cognitive Theory in the Development of Social Intelligence and Achievement in the Subject of Sociology among the Eleventh Graders "The Literary Branch" in Kuwait
المؤلف:	العجمي، محمد علي راشد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى النظرية المعرفية في تنمية الذكاء والتحصيل في مادة علم لدى طلاب الصف الحادي عشر الأدبي في الكويت. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

222

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى نموذج التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم النفسية وتنمية مهارات الإبداع لدى طلبة المرحلة الثانوية في الدراسات الاجتماعية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program that is Based on the Model of Learning which is Centered on the Problem of Acquiring Psychological Concepts and the Development of Creativity Skills for High School Students in the Social Studies in Kuwait
المؤلف:	الرشيدي، عبدالرحمن شامخ
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى نموذج التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم النفسية وتنمية مهارات الإبداع لدى طلاب الصف الحادي عشر الأدبي في الدر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

158

8اختر هذا السجل

درجة وعي معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمبادئ النظرية السلوكية في التدريس، وعلاقته ببعض المتغيرات في محافظة إربد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Awareness Degree of Teachers of the First Three Classes on the Behavioral Theory Principles in Teaching, and its Relation to some Variables in Irbid Governorate
المؤلف:	مساعده، محمد ريحان أحمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة وعي معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمبادئ النظرية السلوكية في التدريس، وعلاقته ببعض المتغيرات في محافظة إربد من وجهة نظرهن، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

423

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي قائم على تقنية الواقع الافتراضي لتدريس مادة الثقافة الإسلامية في اكتساب المفاهيم الفقهية المعاصرة وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on Virtual Reality Technique to Teach Islamic Culture Course on Acquiring Contemporary Jurisprudential Concepts and Developing Critical Thinking Skills for Al-Balqa Applied University Students
المؤلف:	النصرات، راكان يعقوب محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية برنامج تعليمي قائم على تقنية الواقع الافتراضي لتدريس مادة الثقافة الإسلامية في اكتساب المفاهيم الفقهية المعاصرة وتنمية مهارات التفكير الناق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

486

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مفاهيم عقلية النمو في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Growth Mindset in Improving Teaching Practices of Islamic Education Teachers and Developing their Achievement Motivation
المؤلف:	أبو خالد، لينا خليل سعودي
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى مفاهيم عقلية النمو في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لديهم، واستخدمت الدراسة المنهج م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

862

11اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية لنماذج التدريس المعرفية من وجهة نظرهن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Islamic Education Teachers Practice Cognitive Teaching Models from their Perspective
المؤلف:	الهلالات، حليمه سلمان سليمان
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية لنماذج التدريس المعرفية من وجهة نظرهن، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير استبانة در... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

81

12اختر هذا السجل

درجة إشراكية كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree Inclusion of National and Civic Education Textbooks for Basic Stage in Jordan
المؤلف:	عمرو، آية أحمد مصباح
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة إشراكيه كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية في الأردن. وقد تكونت عينة الدراسة من كتب التربية الوطنية والمدنية الجزء الأول والثاني للصفين ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

147

13اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التدريس التكاملي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practice among Islamic Education Teachers for Integrated Teaching Skills from their Point of View in Light of some Variables in the State of Kuwait
المؤلف:	المطيري، عبدالله محمد حجاج
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التدريس التكاملي من وجهة نظرهم في دولة الكويت، والفروق فيها باختلاف متغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. ول... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

199

14اختر هذا السجل

درجة تضمين منهاج رياض الأطفال للذكاءات المتعددة من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which the kindergarten Curriculum Includes Multiple Intelligences from the Teachers’ Perspectives
المؤلف:	الخاروف، آلاء عبدلله سالم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

191

15اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا نحو توظيف برامج المحاكاة في التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Islamic Education Teachers in the High Basic Stage towards Employing Educational Simulation Programs in Teaching
المؤلف:	سمان، هناء حسين عبدالرحيم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

77

16اختر هذا السجل

الاتجاهات الفلسفية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية ودورها في تشكيل منظومة القيم لدى طلبتهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Philosophical Trends of Islamic Education Teachers at the Basic Stage and Role in Forming a Systematic of Values among their Students
المؤلف:	حمدان، اياد سعد إبراهيم
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

118

17اختر هذا السجل

فاعلية نموذج موريسون المطور في اكتساب المفاهيم وتنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Morrison’s Model in Acquiring Concepts and Developing Social Intelligence for Eighth Grade Female Students Studying National and Civil Education
المؤلف:	الطوس، دانيه علي محمود
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

71

18اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتي التساؤل الذاتي والمكعب في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Self-Questioning and the Cube Strategies in Acquiring Fiqh Concepts and in Developing Analytical Thinking Skills for Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:	العبسي، إبراهيم محمد سالم
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

106

19اختر هذا السجل

فاعلية أنموذج أبعاد التعلم لتدريس التربية الإسلامية في تنمية الذكاء الأخلاقي ومهارات التدبر لدى طلبة المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Learning Dimensions Model for Teaching Islamic Education in Developing Moral Intelligence and Reflection Skills among Basic Stage Students
المؤلف:	اللوزي، فاتن محمود خليل
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

43

20اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى المهمات التعليمية في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات المرحلة الأساسية في مبحث التربية الاجتماعية والوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program based on Educational Tasks in Developing the Skills of the Twenty-First Century among Female Students of the Basic Stage in the Subject of Social and National Education
المؤلف:	أبو رمان، آلاء محمد صالح
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

173

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

312

عدد مرات التحميل

222

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

486

عدد مرات التحميل

862

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

199

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

59

دليل المستخدم

دليل الفيديو