مدى رضا أعضاء هيئة التدريب "مدرسي الرياضيات" في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت عن التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا "Covid_19"
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العنزى، هلال صاهود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 57 - 96 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1460763 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-7885 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة التعليم عن بعد في دولة الكويت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرامزي، محمد خلف عبدالعاطي منشور: (2021) -
تقييم تجربة تعليم وتعلم الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجه نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب في التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشبل، منال بنت عبدالرحمن يوسف منشور: (2021) -
المهارات التكنولوجية اللازمة للتعليم عن بعد لدى طلاب الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت خلال جائحة كورونا
بواسطة: الهاجري، راشد سعد بداح منشور: (2021) -
الإشكاليات التي واجهت أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية في عملية التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا
بواسطة: الحسيني، مشاري ظاهر منشور: (2023) -
اتجاهات الهيئة التدريسية نحو استخدام تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، عبدالعزيز دخيل منشور: (2017)
