العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of Female Teachers in Primary Inclusive Schools with Attached Classes for Hearing Impaired Students in Riyadh in the Areas of the Learning Organization |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العيفان، فداء محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Eifan, Fidaa Mohammed |
المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 325 - 367 |
ISSN: |
2090-7885 |
رقم MD: | 1461060 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدمج | الإعاقة السمعية | المنظمة المتعلمة | Inclusion | Hearing Impairment | Learning Organization
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2090-7885 |
---|