A Cooperative Learning-Based Strategy for Developing Literary Literacy Skills among Students of Major English at Faculty of Specific Education
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | Sleem, Ghada Taha Ibraheem (Author) |
| مؤلفين آخرين: | El Nagar, Bahaa El Din (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 677 - 717 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1461463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
EFL at University | Literary Skills | Literacy Skills | Cooperative Learning | Faculty of Specific Ed. | Zagazig University | Egypt
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01299nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2206420 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a Sleem, Ghada Taha Ibraheem |e Author |9 774581 | ||
| 245 | |a A Cooperative Learning-Based Strategy for Developing Literary Literacy Skills among Students of Major English at Faculty of Specific Education | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 677 - 717 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعلم التعاوني |a اللغة الإنجليزية |a مهارات القراءة | ||
| 692 | |b EFL at University |b Literary Skills |b Literacy Skills |b Cooperative Learning |b Faculty of Specific Ed. |b Zagazig University |b Egypt | ||
| 700 | |9 774582 |a El Nagar, Bahaa El Din |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |c 016 |e journal of studies and Searches of Specific Education |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 001 |m مج5, ع1 |o 2523 |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |v 005 |x 2356-8690 | ||
| 856 | |u 2523-005-001-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1461463 |d 1461463 | ||
عناصر مشابهة
-
A Strategy based on Literature Circles Group Discussions and Cooperative Learning to Develop Some English Reading Comprehension Skills of Preparatory Stage Students
بواسطة: Al Sherif, Gawharah Salem منشور: (2014) -
Utilizing Electronic Audio-Visual Based Strategy to Develop EFL Pronunciation Skills among Students at the Faculty of Specific Education
بواسطة: Abdel Fattah, Mai Mohsen منشور: (2020) -
Using an E-Program Based on Active Learning Strategies to Promote Faculty of Educational English Majors Integrated Language Skills
بواسطة: Imam, Hanaa El Sayed منشور: (2016) -
The Effect of a Literary Analysis Learning Model in Developing The Basic Literary Reading Skills of English Language Majors at Faculties of Education
بواسطة: Sheir, Awatef Ali منشور: (2015) -
The Effectiveness of a Proposed Program Based on English for Specific Purposes in Developing Reading Comprehension Skills and Attitudes towards Learning EFL Among Student-Teachers of Arabic Language
بواسطة: هاشم، ليلى إسماعيل فهمي منشور: (2020)
