درجة توظيف معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير التأملي في التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Female Teachers of the First Three Grades Employ Reflective Thinking Skills in Teaching |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبالي، مجد إبراهيم سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jabali, Majd Ibrahim Suliman |
| مؤلفين آخرين: | المقوسي، ياسين علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1461873 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس العاصمة عمان لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظرهن
بواسطة: أعرار، صابرين أحمد حسين منشور: (2023) -
درجة امتلاك معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير التأملي في المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم الطفيلة
بواسطة: الحوامدة، ميرفت عيد سليمان منشور: (2023) -
درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان لمهارات التفكير التأملي في التدريس
بواسطة: البلوشية، سمية بنت عبدالرشيد بن غلام محمد منشور: (2020) -
درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير التخيلي من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: السعود، نور أحمد عبدالرحمن منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولي في الأردن لمهارات التفكير اللغوي في تدريس اللغة العربية
بواسطة: اجعيدي، مي علي صالح منشور: (2018)
