1اختر هذا السجل

مفهومات حقوق الإنسان في الإسلام المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأدن...

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 10, ع 3
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	194 - 228
المستخلص:	يهدف البحث إلي معرفة مدي تضمن كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا لمفهومات حقوق الإنسان في الإسلام. للإجابة عن أسئلة البحث، ثم استخدام المنهج الوصفي، واستخدام طريقة تحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

59

2اختر هذا السجل

الإعداد التربوي لمعلم التربية الإسلامية في الأردن : دراسة تحليلية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 154, ج 1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	367 - 428
المستخلص:	الإعداد التربوي لمعلم التربية الإسلامية في الأردن (دراسة تحليلية مقارنة) \\\\ إعداد: الدكتور ياسين علي المقوسي: الأستاذ المساعد في جامعة العلوم الإسلامية \\\\ هدفت الدراسة إلى الكش... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

3اختر هذا السجل

مفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية العليا والثانوية ومدى تمثل الطلبة لهذه المفاهيم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Concepts of Human Rights in the Textbooks of Islamic Education in the Higher Basic and Secondary Stages and the Extent to which Students Assimilate those Concepts
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمّن كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا، وكتب الثقافة الإسلامية والعلوم الإسلامية للمرحلة الثانوية لمفاهيم حقوق الإنسان في الإسلام، كما سعت ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

167

4اختر هذا السجل

حقوق الطفولة في الشريعة الاسلامية وأثرها في وقاية الاحداث من الجريمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Rights of Childhood and their Impact on Preventing the Juveniles from Committing Crimes
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

137

5اختر هذا السجل

مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن لقيم المحبة : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 155
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمن كتب التربية الإسلامية لقيم المحبة في المرحلة الأساسية العليا في الأردن، وللإجابة عن أسئلة الدراسة، استخدم الباحثان المنهج النوعي التحليلي، حيث اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

59

6اختر هذا السجل

أسئلة الأحاديث النبوية الشريفة و تصنيف بلوم للعمليات العقلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج1, ع2
الناشر:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 340
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمن أسئلة الأحاديث النبوية للمستويات العقلية حسب تصنيف بلوم للعمليات العقلية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة ، تم استخدام المنهج النوعي ، حيث تم إستخدام أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

136

7اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية الأسئلة السابرة التركيزية والتبريرية في تدريس مادة الثقافة الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الاول الثانوي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج24, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 143
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الأسئلة السابرة التركيزية والتبريرية في تدريس مادة الثقافة الإسلامية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

133

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات الذكاء الانفعالي في تنمية فاعلية الذات والتحصيل الدراسي فى مبحث الحديث النبوي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Using Emotional Intelligence Strategies In The Development Of Self-Efficacy And The Achievement Among The Primary Eighth-Grade Students In The Study Of The Hadith In Jordan
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	124 - 137
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس مبحث الحديث الشريف، المقرر في كتاب التربية الإسلامية، وفق إستراتيجيات الذكاء الانفعالي في تنمية فاعلية الذات والتحصيل. وقد استخدم الباحث المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

9اختر هذا السجل

أثر الأسئلة الشفوية مفتوحة الإجابة وزمن الانتظار في التحصيل ومهارات التفكير العليا لدى طالبات الصف العاشر في وحدة الفقه الإسلامي وأصوله في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Oral Open-Ended Questions and Wait-Time in the Achievement and Higher Thinking Skills Among Tenth Grade Students in Teaching the Unit of Islamic Jurisprudence in Jordan
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة البلقاء للبحوث والدراسات , مج19, ع2
الناشر:	جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 57
المستخلص:	هدفت الدراسة قياس أثر الأسئلة مفتوحة الإجابة، مع إطالة زمن الانتظار، في شرح وحدة الفقه الإسلامي وأصوله، المقررة في كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي، وعلاقته بالتحصيل ومها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

10اختر هذا السجل

مدى تضمن أسئلة الأحاديث النبوية الواردة في صحيح البخاري لاستراتيجيات الأسئلة السابرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Extent of Includes the Questions of The Hadiths Mentioned in Sahih Al-Bukhari for The Strategies of Probing Questions
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 204
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي الكشف عن مدى تضمن الأحاديث النبوية لثلاث استراتيجيات للأسئلة السابرة: (التركيزية، التوضيحية، والتبريرية)، وأبرز أشكالها التربوية في الحديث النبوي. واستخدم الباحث أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

11اختر هذا السجل

فاعلية أنموذج لاندا في تنمية مهارات التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Landa Model on the Development of Innovative Thinking Skills and the Acquisition of Jurisprudential Concepts Among the Students of the Tenth Grade in Jordan
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث , مج7, ع1
الناشر:	المركز القومي للبحوث بغزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 100
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية أنموذج لاندا في تنمية مهارات التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. حيث بلغت عينة الدراسة (61) طالبة من م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

101

12اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيات عادات العقل في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والتحصيل الدراسي لمبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثاني عشر بالأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Strategies of the Habits of Mind in Developing Social Intelligence Skills and Academic Achievement in the Curriculum of Islamic Education among the Twelfth Grade Students in Jordan
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 326
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية تدريس مبحث التربية الإسلامية وفق أربع استراتيجيات لعادات العقل في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني عشر الأدبي، واتبع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

13اختر هذا السجل

The Effectiveness of an Educational Program for Developing Tolerance Values and Resistance to Intellectual Extremism at Secondary Level in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية برنامج تعليمي في تنمية قيم التسامح الديني ومقاومة التطرف الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج13, ع4
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	628 - 642
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي قائم على مبادئ حقوق غير المسلمين في الإسلام، وقياس فاعليته في تنمية قيم التسامح الديني ومقاومة التطرف الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

14اختر هذا السجل

قيم المحبة في الإسلام المضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج28, ع12
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2749 - 2778
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمن كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لقيم المحبة، وتكونت عينة الدراسة التي تم تحليلها من كتب الثقافة الإسلامية للصفين الأول والثاني الثانوي، ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

42

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي فى ضوء نظرية التعلم الاجتماعي لاكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير العليا لدي طلاب المرحلة الثانوية فى مبحث التربية الإسلامية فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of a Teaching Program in Light of the Social learning Theory in Acquisition of Jurisprudences Concepts and Developing High Order Thinking Skills (HOTS) among Secondary Stage Male Students in Islamic Education Course in Jordan
المؤلف:	جومابيلي، عبيدي مصطفي ملاي ييما
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية برنامج تعليمي في ضوء نظرية التعلم الاجتماعي في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية في مبحث التربية الإ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

890

16اختر هذا السجل

أثر استراتيجية جيسكو في تحصيل طلبة التاسع الأساسي وتنمية الذكاء الاجتماعي لديهم في مبحث التربية الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Jigsaw Strategy on the Achievement of Ninth Grade Students and on Developing their Social Intelligence in Islamic Education
المؤلف:	الكيلاني، أحمد محي الدين
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 325
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن أثر استراتيجية جيكسو في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي وتنمية الذكاء الاجتماعي لديهم في مبحث التربية الإسلامية في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (52) طالباً م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

17اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الواقع المعزز في تدريس التربية الوطنية والمدنية في تنمية المواطنة الرقمية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Employing Augmented Reality for Teaching National and Civic Education in the Development of Digital Citizenship and Metacognitive Skills among Female Students of the Basic Tenth Grade
المؤلف:	الربابعة، أمانى عيسى سامح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية توظيف الواقع المعزز لتدريس التربية الوطنية والمدنية في تنمية المواطنة الرقمية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1176

18اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى تعليل الأحكام وتجسيد الأفكار في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Educational Program Based on Explanation of Judgments and the Embodiment of Ideas in Acquisition of Jurisprudential Concepts and Developing Logical Thinking Skills among Secondary Stage Male Students in the State of Kuwait
المؤلف:	الشمري، فريحان إبراهيم نصار
المصدر:	المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث , مج6, ع4
الناشر:	المركز القومي للبحوث بغزة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 18
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى تعليل الأحكام وتجسيد الأفكار في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية في دولة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

19اختر هذا السجل

فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز لتدريس التربية الوطنية والمدنية في تنمية المواطنة الرقمية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Employing Augmented Reality for Teaching National and Civic Education in the Development of Digital Citizenship and Metacognitive Skills among Female Students of the Basic Tenth Grade in Jordan
المؤلف:	الربابعة، أمانى عيسى سامح
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج21, ع2
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	212 - 225
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز لتدريس التربية الوطنية والمدنية في تنمية المواطنة الرقمية، ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

20اختر هذا السجل

فاعلية دروس مطورة في مبحث التربية الإسلامية مستندة إلى مضامين رسالة عمان في تنمية قيم التسامح وقبول الآخر لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Developed Lessons in Islamic Education Based on the Content of Amman Message in Developing the Values of Tolerance and Acceptance of Other for the Secondary Level Students
المؤلف:	جبر، إيمان محمد فؤاد حسن
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية دروس مطورة في مبحث التربية الإسلامية مستندة إلى مضامين رسالة عمان في تنمية قيم التسامح وقبول الآخر لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن، حيث... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

136

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

101

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

890

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

1176

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

175

دليل المستخدم

دليل الفيديو