تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Islamic Rooting of Critical Thinking Skills According to Quranic Method and the Educational Applications of these Skills in Teaching English |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الشمرانى، سعاد سعيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shomrani, Suad Saeed Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع150 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 423 - 451 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 1462357 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير الناقد | التأصيل الإسلامي | التطبيقات التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية | Critical Thinking Skills | Islamic Rooting | Educational Applications in Teaching English
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية الكتابة التأملية في الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الطائف
بواسطة: العتيبى، بدرية معيض حميد منشور: (2022) -
تقويم مقرر اللغة الإنجليزية Mega Goal 5 للصف الثالث ثانوي فى ضوء مهارات التفكير الناقد
بواسطة: الدرسي، دعاء بنت أحمد منور بن محمد منشور: (2022) -
تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الشمرانى، سعاد سعيد محمد منشور: (2023) -
درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف
بواسطة: سلوم، طاهر عبدالكريم منشور: (2012) -
استخدام مهارات التفكير في التأصيل الإسلامي للعلوم
بواسطة: الحلواني، إحسان بن محمد شرف منشور: (2008)
