ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأصيل مهارات التفكير الناقد من...>مارك

تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية

العنوان بلغة أخرى: The Islamic Rooting of Critical Thinking Skills According to Quranic Method and the Educational Applications of these Skills in Teaching English
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الشمرانى، سعاد سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shomrani, Suad Saeed Mohammed
المجلد/العدد: ع150
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 423 - 451
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1462357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | مهارات التفكير | التطبيقات التربوية | المناهج الدراسية | التأصيل الإسلامي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات التفكير الناقد | التأصيل الإسلامي | التطبيقات التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية | Critical Thinking Skills | Islamic Rooting | Educational Applications in Teaching English
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01634nam a22002177a 4500
001 2207190
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 582271  |a الشمرانى، سعاد سعيد محمد  |e مؤلف  |g Al-Shomrani, Suad Saeed Mohammed 
245 |a تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية 
246 |a The Islamic Rooting of Critical Thinking Skills According to Quranic Method and the Educational Applications of these Skills in Teaching English 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 423 - 451 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مهارات التفكير  |a التطبيقات التربوية  |a المناهج الدراسية  |a التأصيل الإسلامي 
692 |a مهارات التفكير الناقد  |a التأصيل الإسلامي  |a التطبيقات التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية  |b Critical Thinking Skills  |b Islamic Rooting  |b Educational Applications in Teaching English 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 013  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 150  |m ع150  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-150-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1462357  |d 1462357 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.