مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى وبناء برنامج تعليمي إثرائي في ضوء ذلك

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Inclusion of 21 st. Century Skills in Science Textbooks for the Three Basic Grades and Building an Enrichment Educational Program in the Light of this
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، هناء نجم سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdullah, Hana Najm Salim
مؤلفين آخرين:	العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف)
محكمة:	نعم
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 165
رقم MD:	1462422
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	مهارات القرن الحادي والعشرين \| الكتب المدرسية \| مادة العلوم \| التعليم الأساسي \| التكنولوجيا الرقمية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق