عسر القراءة وعسر الكتابة "بشقيها الاملاء والخط" من منظور عصبي

العنوان بلغة أخرى:	Dyslexia and Dysgraphia "Both Spelling and Handwriting": A Neurological Perspective Dyslexie et Dysgraphie "Orthographe et Ecriture Manuscrite" Une Perspective Neurologique
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
الناشر:	جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
المؤلف الرئيسي:	بوفاسة، صفية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Boufassa, Safia
المجلد/العدد:	مج20, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	76 - 89
DOI:	10.53418/1726-020-002-006
ISSN:	1112-4776
رقم MD:	1462915
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	العوامل العصبية \| العسر القرائي الفونولوجي \| العمليات التعليمية \| العملية الكتابية
كلمات المؤلف المفتاحية:	عسر القراءة \| عسر الكتابة "املاء / خط" \| المنظور العصبي \| Dyslexia \| Dysgraphia "Spelling and Handwriting" \| Neurological Perspective
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01527nam a22002417a 4500
001	2207723
024		\|3 10.53418/1726-020-002-006
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 775341 \|a بوفاسة، صفية \|e مؤلف \|g Boufassa, Safia
245		\|a عسر القراءة وعسر الكتابة "بشقيها الاملاء والخط" من منظور عصبي
246		\|a Dyslexia and Dysgraphia "Both Spelling and Handwriting": \|b A Neurological Perspective
246		\|a Dyslexie et Dysgraphie "Orthographe et Ecriture Manuscrite" \|b Une Perspective Neurologique
260		\|b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 \|c 2023 \|g ديسمبر
300		\|a 76 - 89
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العوامل العصبية \|a العسر القرائي الفونولوجي \|a العمليات التعليمية \|a العملية الكتابية
692		\|a عسر القراءة \|a عسر الكتابة "املاء / خط" \|a المنظور العصبي \|b Dyslexia \|b Dysgraphia "Spelling and Handwriting" \|b Neurological Perspective
773		\|4 الادب \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Literature \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Journal of Arts and Social Sciences \|f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ \|l 002 \|m مج20, ع2 \|o 1726 \|s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية \|v 020 \|x 1112-4776
856		\|u 1726-020-002-006.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1462915 \|d 1462915