التفاعل بين نمطي حشد المصادر الجماعي "داخلي - خارجي" والتعزيز "الإيجابي - السلبي" ببيئة تعلم اجتماعية وأثره على تنمية مهارات حل مشكلات الكمبيوتر المحمول والإنغماس في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، منار حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Manar Hamed |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، إيمان جمال السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1102 - 1203 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1463022 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حشد المصادر | التعزيز | البيئات الإجتماعية | مشكلات الكمبيوتر المحمول | الإنغماس في التعلم | Crowdsourcing | Reinforcement | Social Environments | Laptop Problems | Immersion in Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01736nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207838 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، منار حامد |g Abdullah, Manar Hamed |e مؤلف |9 653656 | ||
| 245 | |a التفاعل بين نمطي حشد المصادر الجماعي "داخلي - خارجي" والتعزيز "الإيجابي - السلبي" ببيئة تعلم اجتماعية وأثره على تنمية مهارات حل مشكلات الكمبيوتر المحمول والإنغماس في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1102 - 1203 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a البيئات الاجتماعية |a المهارات الرقمية | ||
| 692 | |a حشد المصادر |a التعزيز |a البيئات الإجتماعية |a مشكلات الكمبيوتر المحمول |a الإنغماس في التعلم |b Crowdsourcing |b Reinforcement |b Social Environments |b Laptop Problems |b Immersion in Learning | ||
| 700 | |a غنيم، إيمان جمال السيد |g Ghoneim, Iman Gamal El-Sayed |e م. مشارك |9 553589 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |c 029 |e journal of studies and Searches of Specific Education |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 004 |m مج9, ع4 |o 2523 |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |v 009 |x 2356-8690 | ||
| 856 | |u 2523-009-004-029.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1463022 |d 1463022 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج كمبيوتر ذكى فى تنمية مهارات حل مشكلات التعامل مع قواعد البيانات
بواسطة: محمد، مصطفى عبدالسميع منشور: (2012) -
أثر اختلاف نمطي التدريب الإلكتروني "المباشر - الهجين" في بيئة التعلم النقال على تنمية المهارات الرقمية التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالله، منار حامد منشور: (2022) -
تطوير شبكة اجتماعية تكيفية للتعلم الإلكتروني القائم على المشروعات وفقاً لأسلوب التعلم (الكلي / التحليلي) وأثرها على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب منشور: (2019) -
استخدام نمط حل المشكلات التشاركي في بيئة تعلم إلكترونية وأثره علي تنمية مهارات صيانة الكمبيوتر والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: صالح، حسن يوسف علاء الدين منشور: (2021) -
التفاعل بين مصدر التغذية الراجعة "معلم - أقران" ونمط تقديمها ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر وأثره في مهارات مونتاج الفيديو وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: خالد، محمود محمد شعبان محمد مبروك منشور: (2023)
