الذاكرة العاملة والتفكير عند بياجيه من خلال عمليتي الاحتفاظ والتوجه الفضائي وعلاقتها باكتساب المفاهيم الرياضية والاستراتيجيات الحل: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
Piaget's Working Memory and Thinking through Retention and Alto Processes: A Field Study on Fourth-Year Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | بن علي، إيمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أوشيش، نسيمة تواتي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 868 - 892 |
| DOI: |
10.34277/1460-011-002-044 |
| ISSN: |
2353-0499 |
| رقم MD: | 1463069 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذاكرة العاملة | مبدأ الاحتفاظ | التوجه الفضائي | Working Memory | Retention Principle | Spatial Orientation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02978nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207882 | ||
| 024 | |3 10.34277/1460-011-002-044 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 775408 |a بن علي، إيمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a الذاكرة العاملة والتفكير عند بياجيه من خلال عمليتي الاحتفاظ والتوجه الفضائي وعلاقتها باكتساب المفاهيم الرياضية والاستراتيجيات الحل: |b دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي | ||
| 246 | |a Piaget's Working Memory and Thinking through Retention and Alto Processes: |b A Field Study on Fourth-Year Primary School Students | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 868 - 892 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة لإيضاح مدى أهمية العمل السليم للعمليات المعرفية الثلاث أي الذاكرة العاملة، الاحتفاظ والتوجه الفضائي باكتساب المفاهيم الأساسية المستعملة في لغة الحساب والاستراتيجيات المناسبة الاستعمال لحل التمارين والمسائل الرياضية عند أطفال السنة الرابعة من التعليم الابتدائي، وقد تم إيضاح الفروق الموجودة في هذه الكفاءات بين مجموعتي الضعاف والأقوياء وأثرها على النتائج المتحصل عليها إعادة النظر في تطوير هذه العمليات. |b This study aims to clarify the importance of proper functioning of the three cognitive processes, i.e. working memory, retention and spatial orientation, by acquiring the basic concepts used in the language of arithmetic and the appropriate strategies to use to solve exercises and mathematical problems among children of the fourth year of primary education. The differences in these competencies between the two groups have been clarified. The weak and the strong and their impact on the results obtained Reconsider the development of these processes. | ||
| 653 | |a المسائل الرياضية |a المفاهيم الرياضية |a استراتيجيات الحل |a طلبة المدارس | ||
| 692 | |a الذاكرة العاملة |a مبدأ الاحتفاظ |a التوجه الفضائي |b Working Memory |b Retention Principle |b Spatial Orientation | ||
| 700 | |9 575523 |a أوشيش، نسيمة تواتي |e م. مشارك |g Aouchiche, Nacima Touati | ||
| 773 | |4 الفلسفة |6 Philosophy |c 044 |e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ |l 002 |m ع2 |o 1460 |s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |v 011 |x 2353-0499 | ||
| 856 | |u 1460-011-002-044.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1463069 |d 1463069 | ||
عناصر مشابهة
-
الصعوبات التي يواجهها تلاميذ المرحلة الابتدائية في حل خطة حل المسألة في مادة الرياضيات من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: حمود، جلال رحيم منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجيات حل المشكلات على التفكير الابتكاري في الرياضيات في ضوء متغير الجنس لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: إبراهيم، السيد رمضان الدسوقي منشور: (2021) -
بناء اختبار لقياس التفكير المرن في حل المشكلات الرياضية: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الرابعة متوسط بمدينة ورقلة
بواسطة: نعام، فوزية منشور: (2016) -
علاقة أساليب التفكير بالقدرة على حل المشكلات لدى عينة من تلاميذ الثانية ثانوي: دراسة ميدانية بولاية المسيلة
بواسطة: بن ناصر، فرحات منشور: (2015) -
فاعلية ممارسة لعبة الشطرنج في تنمية مهارة حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي
بواسطة: الجملي، عمر بن عبدالعزيز منشور: (2020)
