العنوان بلغة أخرى: |
Kindergarten Develop Social Values of the Effectiveness of Using Digital Story to Children |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | نجم، دينا أنور سعد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Negm, Dina Anwar Saad |
مؤلفين آخرين: | حسن، إسماعيل محمد إسماعيل (م. مشارك) , عبدالله، أحلام محمد السيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 3 - 36 |
ISSN: |
2356-8690 |
رقم MD: | 1463108 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Stories | Social Values
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
This Research Aims to Develop The Social Values of Children through the Design of Digital Stories. To Achieve this aims, The problem of Research, Its Importance, Assumptions, Methodology, Tools and Steps were Presented. The Theoretical Foundations of Research were Presented in Two axes: Digital Story and Social Values. The Researcher Used the Descriptive Analyze The Impact of The Independent Variable (Digital Stories) on The Dependent Variable (Social Values) through the Years -Selection of a Sample of Children of Kindergarten Children Aged. The Research Tools were a Measure of Social Values Such as Honesty, Righteousness, Cooperation and Tolerance. The Researcher Applied The Appropriate Statistical Processing Methods, Such test of the Associated Groups And the McGuijian Calculation to as the T Measure the Effectiveness. |
---|---|
ISSN: |
2356-8690 |