ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام القصة الرقمية المصورة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: Kindergarten Develop Social Values of the Effectiveness of Using Digital Story to Children
المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: نجم، دينا أنور سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Negm, Dina Anwar Saad
مؤلفين آخرين: حسن، إسماعيل محمد إسماعيل (م. مشارك) , عبدالله، أحلام محمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 3 - 36
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1463108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Digital Stories | Social Values
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 02399nam a22002657a 4500
001 2207925
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 775431  |a نجم، دينا أنور سعد  |e مؤلف  |g Negm, Dina Anwar Saad 
245 |a فاعلية استخدام القصة الرقمية المصورة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى أطفال الروضة 
246 |a Kindergarten Develop Social Values of the Effectiveness of Using Digital Story to Children 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 3 - 36 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This Research Aims to Develop The Social Values of Children through the Design of Digital Stories. To Achieve this aims, The problem of Research, Its Importance, Assumptions, Methodology, Tools and Steps were Presented. The Theoretical Foundations of Research were Presented in Two axes: Digital Story and Social Values. The Researcher Used the Descriptive Analyze The Impact of The Independent Variable (Digital Stories) on The Dependent Variable (Social Values) through the Years -Selection of a Sample of Children of Kindergarten Children Aged. The Research Tools were a Measure of Social Values Such as Honesty, Righteousness, Cooperation and Tolerance. The Researcher Applied The Appropriate Statistical Processing Methods, Such test of the Associated Groups And the McGuijian Calculation to as the T Measure the Effectiveness. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائل التعليمية  |a القصص الرقمية  |a القيم الاجتماعية  |a رياض الأطفال 
692 |b Digital Stories  |b Social Values 
700 |a حسن، إسماعيل محمد إسماعيل  |g Hassan, Ismail Mohamed Ismail  |e م. مشارك  |9 374220 
700 |a عبدالله، أحلام محمد السيد  |g Abdullah, Ahlam Mohamed El-Sayed  |e م. مشارك  |9 496719 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 001  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 002  |m مج5, ع2  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 005  |x 2356-8690 
856 |u 2523-005-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1463108  |d 1463108